Number,Source,Group,Subject,Level,Question,Option A,Option B,Option C,Option D,Option E,Answer Key,Subset,Split,Language
8007,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите схему данного предложения (знаки препинания не расставлены):
Видел Егорушка как мало-помалу темнело небо как засветились одна за другой звезды.","[...], (...), (...).","(...), [...].","[..., (...), ...].","[...], (...).",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8416,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=12,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите бессоюзное сложное предложение.,Май холодный - год хлебородный.,"Ей казалось, что всё вокруг переменилось.","Прошло много времени с тех пор, как они разлучились.","Там счастье не диво, где трудятся красиво.","То солнце светит, то идёт дождь",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8240,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Форма слова мечтатель,Мечтательно,Мечтатели,Мечтательница,Мечта,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8390,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Собирательное числительное,три,втроем,третий,трое,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8466,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Способ образования слова приморский,Усечение основы,Приставочный,Приставочно-суффиксальный,Сложение основ,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8102,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=63,Humanities,Russian_Language,High School,"Выделите ряд слов, в которых две буквы передают один звук.","Дышится, заря.","Солнце, весна.","Лестница, мачта.","Расскажешь, камыш.","Детский, дрожжи.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8080,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=52,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором не является частицей.",Мы перешли через (не)глубокий овраг.,Легкий туман лег на (не)большую речку.,"Туман стал (не)плотным, а каким-то прозрачным.",На наших глазах стало совершаться (не)обыкновенное чудо.,Но (не)ожиданно небо стало светлеть.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8700,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=5,Humanities,Russian_Language,High School,В этом словосочетании прилагательное притяжательное.,Быстрая ходьба.,Кошачья лапа.,Чайное блюдце.,Кромешная тьма.,Богатая усадьба.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8645,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=4,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с подчинительным союзом.,Я выполню эту работу во что(бы) то ни стало.,Что(бы) мне почитать интересное.,"Что(бы) ни случилось, я выполню работу.","Что(бы) рыбку съесть, в воду надо лезть.","Что(бы) ты сейчас ни говорил, я ни во что не верю.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8797,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Схема предложения:
Неправда, что жизнь мрачна, что в ней только язвы да стоны, горе и слезы.","( ), [ ].","( ), [ ], ( ).","[ ], ( ), ( ).","[ ], ( ).",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8193,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,Формы слова сильный:,"сильнейший, силач, сила.","силовой, силач, силачом.","сила, сильнее, силовой.","сильнее, сильным, сильнейший.","сильнее, силач, сила.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8411,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=34,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, где не ставится тире.","Природа не храм, а мастерская.","Чтение окошко в мир, важнейший инструмент учения.","Пессимизм ложь, потому что пессимизм философия неудачников.",Преодолеть препятствия вот наша задача.,"Самые счастливые люди невежды, а слава удача.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7896,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=21,Humanities,Russian_Language,High School,Наречие имеет морфологические признаки:,Лицо.,Степень сравнения.,Вид.,"Род, число, падеж.",Спряжение.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8110,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=28,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, образованное приставочным способом:",Лиственница.,Перевод.,Выжить.,Привет.,Жизненный.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7981,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=77,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите форму слова березка:,Березе.,Березняк.,Березке.,Березонька.,Березовый.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8518,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с твёрдыми согласными звуками,Реки,Зелень,Луг,Тюль,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8716,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Суффикс -а- пишется на конце образованных приставочно-суффиксальным способом наречий, если в их образовании участвовали приставки","У-, от-, к-","О-, при-, за-","Из-, до-, с-","В-, на-, за-",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8599,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд глухих согласных,"[л], [д’], [т], [м]","[х], [ц], [ч’], [щ’]","[р], [м], [н], [й’]","[ч’], [в], [т’], [с]",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8669,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=25,Humanities,Russian_Language,High School,Воздействие с помощью созданных образов на чувства и мысли читателей и слушателей - цель:,Официально-делового стиля.,Научного стиля.,Художественного стиля.,Публицистического стиля.,Разговорного стиля.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8499,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=24,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков в предложении:Мягко тянуло с поля сушью зноем светлый лес трепетал струился слышался его дремотный как будто бегущий шум.,Четыре.,Три.,Один.,Два.,Пять.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8299,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Знак препинания в конце предложения:
Обычно народные праздники проводят на площади города",Многоточие,Вопросительный знак,Восклицательный знак,Точка,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8504,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите нераспространенное обращение, которое находится в середине предложения:",Государь мой премилостивый я до сих пор не намерен приехать в Покровское пока вы не вышлете мне псаря Парамошку с повинною.,Приветствую тебя пустынный уголок.,Старик я слышал много раз что ты меня от смерти спас.,Смотри кума чтобы не осрамиться.,Запылись ты путь дороженька.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8742,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Наречие с буквой -а на конце,Начать издалек...,Вытереть насух...,Гореть ярк...,Повернуть налев...,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8475,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=58,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите пропущенные окончания в словах: о гени…, о воспитани…, у станци…, к станци…, о знамен…, о нефт….","и, и, е, е, и, е.","и, и, и, и, и, и.","и, е, и, е, и, е.","и, е, е, и, и, е.","и, е, е, и, е, и.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8650,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Склонение – это изменение слов по,Падежам,Родам и падежам,Лицам и числам,"Родам, числам и падежам",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8538,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=55,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд синонимов:,"Отфутболить, жигуленок, брякнуть.","Каламбур, юмореска, шутка.","Килограмм, километр, миля, фунт.","Ароматный, ароматический, аромат.","Векша, кочет, бирюк.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8184,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=80,Humanities,Russian_Language,High School,Количество букв и звуков в слове съемка:,"6 букв, 6 звуков.","6 букв, 5 звуков.","6 букв, 7 звуков.","5 букв, 5 звуков.","5 букв, 6 звуков.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8117,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите, чем осложнено предложение:Чуть шелестят листья берез, едва колеблемые ветром.",Вводными словами.,Обосрбленным обстоятельством.,Обособленными дополнениями.,Однородными членами предложения.,Обособленным определением.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8078,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Ненасытность глаз у иных велика, всё им мало, хоть мир весь держит рука.
Придаточное в этом сложном предложении – обстоятельственное",Причины,Места,Цели,Уступки,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8202,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Нераспространённым является предложение,А горе ждёт из-за угла.,Руки не может он поднять.,А не странен кто ж?,Я не искала вас.,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8079,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=73,Humanities,Russian_Language,High School,Деепричастия совершенного и несовершенного вида есть в предложении,"Где-то наверху каркали вороны, перелетая с ели на ель, и сбрасывали на меня снег с потревоженных ветвей.","Громовая туча, сверкая молниями и издавая сердитый рокот, спешила на северо-восток.","Дождь прошумел, омыв землю щедрыми струями, и затих, уступая место разгорающемуся рассвету.","Юркнув между машинами, разведчики очутились в кювете и, вынырнув оттуда, быстрым шагом стали углубляться в лес.","Ветер ревёт, срывая гребни волн и покрывая море водяной пылью.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8782,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Обособленным обстоятельством, выраженным одиночным деепричастием, осложнено предложение (знаки препинания не расставлены)",Мать отойдя к окну повернулась ко всем спиною.,Витя прищурив глаза посмотрел на товарища.,Нахмурившись дворник с недоверием смотрел на приезжего.,Не умолкая ни на минуту за окном трещали сороки.,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8133,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=79,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с раздельным написанием частиц.,Знать жених(то) умелец?,"А мышка, что в носу у царевны свербила, уж на кухне корочку грызет: она(де) ни при чем.","Если(бы) не мороз, то овес(бы) до неба дорос.",Не вырони кольца(то)! Молчи лучше!,Кто(либо) из нас должен сделать это.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8404,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=26,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть отрицательная частица не.",Я остановился в (не)решительности перед (не)приступной преградой.,"Продавали (не)дорогой, но красивый ситец.",Эта задача (не) менее интересна.,"(Не)видящий лишь то берет, что видящий ему дает.","Мне кажется, что ребята меня (не)долюбливали.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8926,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=46,Humanities,Russian_Language,High School,"Точность, достигаемая использованием терминов, однозначных слов, чётким оформлением синтаксических связей слов, характерна для стиля",научного.,художественного.,официально-делового.,разговорного.,публицистического.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8170,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=75,Humanities,Russian_Language,High School,Определенно-личные предложения:,В которых нет и не может быть подлежащего.,В которых имеется подлежащее и сказуемое.,"В которых действие, выраженное глаголом-сказуемым, может относиться к любому лицу.","В которых только один главный член (сказуемое), который выражается формой глагола 1 или 2 лица настоящего или будущего времени изъявительного или повелительного наклонения.",В которых имеется один главный член - подлежащее.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8028,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=84,Humanities,Russian_Language,High School,Слитно -не- с глаголом пишется в словосочетании,(Не)льётся вода.,Небо (не)прояснилось.,(Не)доумевали по поводу отмены спектакля.,Листья (не) шелестели.,(Не)читает газет.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8736,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите, чем осложнено предложение:Все картины отобранные для выставки скоро будут экспонироваться.",Обособленным обстоятельством.,Однородными членами предложения.,Вводными словами.,Обособленным определением.,Обособленным дополнением.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8884,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=55,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите существительные с суффиксом -ек-.,"Нос...к, брат...к, мяч.. .к.","Ларч... к, кирпич... к, ключ... к.","Фонар...к, комар...к, кузнеч...к.","Человеч...к, пузыреч.. .к, замоч. ..к.","Карандаш...к, стол.. .к, самолет...к.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8821,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=57,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный вариант пропущенных букв в предложении:Абугов, будто врач, приготовившийся ставить диагноз, пр...саживался на стул возле мольберта, клал доску с пр...колотым листом на колени и пр... нимался рассматривать рисунок.",Е-Е-И-Е.,И-Е-Е-И.,И-И-И-И.,И-И-Е-Е.,Е-И-И-Е.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7944,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,Подобрать фразеологизм-синоним к понятию: «Умышленно врать».,Втирать очки.,Бежать сломя голову.,Сойти со сцены.,Втаптывать в грязь.,Кричать во всю ивановскую.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7875,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Количество букв и звуков в слове съесть,"6 букв, 5 звуков","6 букв, 6 звуков","6 букв, 4 звука","5 букв, 6 звуков",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8840,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с пропущенной буквой П,Ро...ко возражать,Джинсовая ю...ка,Курить тру...ку,Хру...кое здоровье,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8570,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=68,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите глагол, от которого не образуются причастия настоящего времени.",Слышать.,Приходить.,Прочитать.,Брить.,Говорить.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8219,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=38,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите бессоюзное сложное предложение со знаком двоеточие.,Все было мокро от тумана палуба чемоданы перила.,Он высматривал теперь добычу и днем но и удача сопутствовала ему не всегда.,Когда пароход отчалил мы помахали провожающим.,Он поднял глаза маленькое облачко неприметно неслось по небу.,В предгорных краях самым сильным зверем был барс и никто не заступал ему тропы.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7924,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=18,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите местоимение с пропущенной гласной и.,Прошло н...сколько лет.,Сказать н...чего.,Н... с кем не встречался.,Н... с кем посоветоваться.,Встречать н...кого.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8038,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=46,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите стиль текста.Фонарь качался на ветру, тени бегали по комнате, и мне казалось, что это маленькие черные гномики кувыркаются и прыгают и только об одном думают, как бы на меня напасть.",Художественный.,Научный.,Публицистический.,Разговорный.,Официально-деловой.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8334,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Составным является числительное,Миллион,Сто сорок два,Семнадцать,Девятьсот,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8044,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,В предложении есть причастный оборот,"Отец, не торопясь, поднялся наверх.","Я учусь в школе, находящейся недалеко от дома.","Не зная броду, не суйся в воду.","Уходя, он попрощался с девушкой.",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8543,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=8,Humanities,Russian_Language,High School,"Простите, верные дубравы!Запятая выделяет:",Определение.,Уточняющий член.,Обращение.,Дополнение.,Приложение.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8890,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=85,Humanities,Russian_Language,High School,Отрицательное местоимение с не в предложном падеже:,"В книгах герой откуда(то) всегда приезжает, но я (н...)(от)куда не приехал.",Не могу (н...)(о)чем думать.,"(Н…)о ком разговаривать, (н…)о чем думать.","(Н...)что не трогало его, не замечал он (н...)чего.",Мне (н...)чего думать о поездке.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8120,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сфера употребления научного стиля,Агитационно-массовая деятельность,Переписка граждан с учреждениями,Труды учёных,Обыденная жизнь,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8471,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=58,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд наречий с пропущенной буквой о.,"Изредк..., дочист...","Издавн..., досух...","Зажив..., добел...","Изначальн..., достаточн...","Искос..., докрасн...",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8508,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=13,Humanities,Russian_Language,High School,При склонении этого существительного прибавляется суффикс -ен-.,Время.,Мать.,Судья.,Богатырь.,Армия.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8666,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=17,Humanities,Russian_Language,High School,"В этом предложении употреблено числительное, которое имеет только две формы для всех падежей.",На земном шаре встречаются восемьдесят видов рябины.,В Байкале водятся тысяча двести видов крупных и мелких животных.,Слон каждый день выпивает до девяноста литров воды.,В мировом океане обитает восемнадцать тысяч видов рыб.,Байкал лежит на высоте четырехсот пятидесяти шести метров.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8616,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=48,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд местоимений с приставкой не.,"Н...кому не сказал, н... к кому не ходил.","Н...когда гулять, н...кому не верить.","Н...чем хвалиться, послать н...кого.","Н... у кого не было, н... о чем писать.","Н... в чем обвинять, н...кто не читал.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8512,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Слова или сочетания слов, которые используются для выражения отношения говорящего к сообщению",Прямая речь,Обращения,Междометия,Вводные слова,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8841,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=23,Humanities,Russian_Language,High School,"Используется в материалах газет, журналов, радио и телепередач:",Публицистический стиль.,Официально-деловой стиль.,Научный стиль.,Художественный стиль.,Разговорный стиль.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8831,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=73,Humanities,Russian_Language,High School,Выберите строку слов с пропущенным окончанием -ЕМ.,"Он говорил о романе, прославивш... автора.","Он выехал на свет, льющ...ся из окон.",Вершины лип были подобно опустивш...ся тучам.,"Его разбудила беготня, поднявш...ся в доме.","Ехал по пустыне, окруженн... горами.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8485,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=5,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите правильное употребление фразеологизма.,Заморить червячка.,Червяк на крючке.,Ловить рыбу на червяка.,Уморил червяка.,Насадить червяка на крючок.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8266,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,На какой вопрос отвечает текст-описание?,Что произошло?,Сколько?,Какой предмет?,Почему?,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7937,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Непроизносимый согласный есть в слове,Опас(?)ность,Вкус(?)ный,Радос(?)ный,Ужас(?)ный,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8477,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=9,Humanities,Russian_Language,High School,Буква и пишется в слове,роз...грыш.,без...звестность.,без...нициативность.,уголовный роз...ск.,сверх...зысканность.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7975,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Предложение, в котором сказуемое выражено наречием",Скоро Варя будет совсем взрослой.,Его боязливый характер всем известен.,Я занимаюсь спортом.,Дуня не замужем.,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8304,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=57,Humanities,Russian_Language,High School,Одной из языковых особенностей официально-делового стиля является,"использование аллегории, метафоры, метонимии и других тропов.","использование слов с интернациональными корнями, приставками, суффиксами (например: гидросфера, морфология, параллелизм, микрочастица, апробация).","широкое употребление производных предлогов (в целях, в связи с и т.д.).",активность формы повелительного наклонения глагола.,"употребление слов с оценочным значением (поднажать, золотце, худющий).",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8419,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Слова, в которых все согласные звонкие","Звери, лама","Рука, поле","Сад, читать","Поле, груздь",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8822,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слова с пропущенной буквой ё.,"Ш...л, щ...лка.","Крыж... вник, трущ... ба.","Ш...в, ш...рник.","Трещ...тка, ш...к.","Обж...ра, ш...рох.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8750,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=18,Humanities,Russian_Language,High School,Омонимы - это:,Слова с противоположным лексическим значением.,"Слова, употребляемые в той или иной местности.","Слова, имеющие несколько лексических значений.","Слова, схожие по звучанию, но разные по написанию и лексическому значению.","Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7977,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=8,Humanities,Russian_Language,High School,Одной из лексико-фразеологических особенностей официально-делового стиля является,употребление просторечных слов и фразеологизмов.,использование языковых средств других стилей.,высокий процент стандартных лексических средств.,употребление слов с отвлечённым и обобщенным значением.,широкое использование общественно-политической лексики.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7954,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предлог, который пишется раздельно.",(В)роде,(На)подобие,(По)над,(В)течение,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8188,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Буква П пишется в корне слова,Сугро...,Телеско...,Кра...,Ра...,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7969,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Буква Е обозначает два звука в слове,Мешать,Речка,Секунда,Пьеса,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8800,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Значение одновременности в бессоюзном сложном предложении,"Выпал первый снег, и кругом стало бело.",Прошел дождь – на поляне появилась радуга.,"Язык существует для того, чтобы люди общались друг с другом.","Лес молчит, в полях идет снег.",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8415,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд фразеологизмов,"Медвежий угол, белый медведь","Спящий медведь, медвежьи объятья","Огромный медведь, медвежья берлога","Делить шкуру неубитого медведя, медвежья услуга",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8004,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите притяжательное прилагательное.,Соловьиный свист,Ночная прохлада,Деревенский дом,Копченая колбаса,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7895,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Найдите ряд существительных, имеющих форму только множественного числа.","Прятки, догонялки","Ножницы, молоток","Мяч, каникулы","Очки, гость",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8805,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Предложение с двумя и более придаточными разного типа, присоединяемые к одному главному, – это",Сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением,Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением,Бессоюзное предложение,Сложноподчиненное предложение с однородным подчинением,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8449,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=84,Humanities,Russian_Language,High School,Сложное прилагательное пишется через дефис в словосочетании,(унтер)офицерская вдова.,(общественно)опасный тип.,(дерево)обрабатывающая промышленность.,(горно)спасательная экспедиция.,(высоко)оплачиваемый специалист.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7919,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=3,Humanities,Russian_Language,High School,"Найдите бессоюзное сложное предложение, между частями которого ставится тире:",Катятся ядра свищут пули нависли хладные штыки.,От солнца бегать света не видать.,Печален я со мною друга нет.,Шёл дождь падал снег.,Обо мне все люди скажут сердцем чист и не спесив.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7888,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=56,Humanities,Russian_Language,High School,Выберите предложение с обособленным приложением.,Увидев Меруерт Ахметовну он тотчас остановил лошадь.,Каждая песня созданная поэтом согревает душу.,Погруженный в думы раскаяния он сидел до тех пор пока не уснул.,Солнце великолепное и яркое поднималось над морем.,Мне часто снятся все ребята друзья моих военных дней.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8726,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Отрар, которым правил Иланчик Кадырхан, считался городом на окраине мусульманского мира. 
Это сложноподчинённое предложение с придаточным",Обстоятельственным места,Обстоятельственным времени,Изъяснительным,Определительным,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8502,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,По способу согласования слова связаны в словосочетании,с походным снаряжением.,возвращение из похода.,возвратиться из похода.,снаряжение для похода.,снарядиться по-походному.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8357,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=83,Humanities,Russian_Language,High School,"Наречия, которые пишутся через дефис:","(по)двое, (по)совести, (по)напрасну.","(по)полудни, (в)пятеро, (по)старинке.","(в)двое, (в)попыхах, (в)бегах.","(в)расплох, (в)первой, (в)потемках.","одеться (по)домашнему, радоваться (по)ребячьи, мечтать (по)прежнему.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7866,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=47,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в каком варианте есть прилагательное в форме простой сравнительной степени.","Мой отец был рожден для сцены, и слава была для него родной стихией.",Дождливое лето хуже осени.,"Мы поспешили домой по своей утренней дорожке, и увидели свежий заячий след.",Такие радостные краски бывают у нас только по утрам в январские морозы.,"Над глубокими, свежими снегами, завалившими чащу, синее небо.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7956,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=59,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите значение приставки ПРИ- в слове приуменьшить.,Близка по значению к приставке пере-,"Прибавления, приближения, присоединения.",Пространственной близости.,Неполное действие.,Значение слова «около».,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8306,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Однозначные слова,"Аккорд, вокал, декламатор","Автомат, грамота, журавль","Лучик, праздник, ручка","Лавр, папирус, линейка",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8054,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=68,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в каком варианте указаны устаревшие слова.","Реликвия, шедевр.","Уезд, волость, губерния.","Гипотеза, фейерверк, теорема.","Самолет, дельтаплан, ракета.","Мемориал, обелиск, постамент.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8421,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,К синонимам фразеологизма задать перцу нельзя отнести,Разделывать под орех,Намылить шею,Как пить дать,Учинить расправу,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8083,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с непроверяемой гласной Е в корне,Уб...дить в правоте,Разв...вать скорость,Объед...нять людей,Уд...вить ребёнка,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8659,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=65,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите фразеологизм со значением быть очень бдительным.,Первый блин комом.,За тридевять земель.,Душа в пятки ушла.,Держать ухо востро.,Между двух огней.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8247,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=30,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слова с приставкой при-.,"Пр...красный, пр...забавный.","Пр...паркованный, пр...молкший.","Пр...милый, пр...успевающий.","Пр...длинный, пр...жадный.","Пр... высокий, пр... глупый.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7964,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,"Либо рыбку съесть, либо на мель сесть. Укажите какие союзы используются в предложении:",Подчинительный (условный).,Подчинительный (уступительный).,Сочинительный (соединительный).,Сочинительный (противительный).,Сочинительный (разделительный).,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8426,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=24,Humanities,Russian_Language,High School,Буква з пропущена в приставке слова,бе...кормица.,и...чертить.,ра... думать.,бе...принципный.,ра...крутить.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8907,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Односоставное предложение,Я не видел реки великолепнее Енисея.,Болото затянуло туманом.,Бесконечна возможность познавать себя.,"Белая береза принакрылась снегом, словно серебром.",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8892,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Однородными дополнениями осложнено предложение,"Надо и знать, и любить, и беречь свою землю.",На рассвете мы отправились в путь.,"Осенней свежестью, листвою и плодами благоухает сад.","Балтийское море хотя и неглубоко, но обширно.",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7928,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,"Значимая часть слова, которая стоит после корня и обычно служит для образования новых слов.",Корень.,Окончание.,Основа.,Приставка.,Суффикс.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8817,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=20,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с Ь (мягким знаком).,Ад...ютант.,Интерв...ю.,Об...ем.,С...езд.,Из...яны.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8134,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с однородными сказуемыми,"Тонкий дождь сеялся и на леса, и на поля, и на широкий Днепр.","Вдали стоит дубовый лес, и блестит, и алеет на солнце.","Осенней свежестью, листвою и плодами благоухает сад.","Не железным ключом открывается сердце, а добротой.",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8305,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Некоторые историки сообщают (1) что (2) покорив Азию (3) и (4) подчинив своей власти весь Восток (5) Кир пошёл войной на скифов.
В данном предложении запятые надо поставить на месте цифр","2, 3, 4, 5","1, 2, 3","1, 3, 4, 5","1, 2, 5",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7968,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Летнее время, серебряная ваза, лисья нора, мамино пальто. В данных словосочетаниях имена прилагательные (в порядке следования)","Относительное, относительное, притяжательное, притяжательное","Качественное, относительное, относительное, притяжательное","Качественное, качественное, притяжательное, притяжательное","Относительное, относительное, качественное, притяжательное",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8418,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Определение выражено причастием в предложении,Край родной! Не на шутку был он заперт за железною стеной.,Успокоившиеся деревья бесшумно роняли листья.,Осыпается весь наш бедный сад.,Старый дом приветливо встретил нас.,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8556,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, в котором звуков больше, чем букв",Брод,Юбка,Ключ,Клюв,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8154,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Обращение стоит в начале предложения,"Храни достоинство свое повсюду, человек.","Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти спас.","Что же ты сердишься, Варя?","Ты сер, а я, приятель, сед.",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7904,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=23,Humanities,Russian_Language,High School,В бытовой устной речи употребляются,общественно-политическая лексика.,стандартизированные словосочетания.,термины.,"разговорная лексика, просторечие.",специальная лексика.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8453,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=57,Humanities,Russian_Language,High School,Многозначные - это слова:,Имеющие свойство употребляться в разных значениях.,"Разные по значению, но одинаковые по звучанию.",Близкие по своему значению.,"Разные по значению, но одинаковые по написанию.",Имеющие противоположные значения.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8540,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=55,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите определение, выраженное порядковым числительным:",Касым Аманжолов ввел в казахское стихосложение десятисложную строку.,"Во-первых, самолет прибыл вовремя, во-вторых, делегацию встретили у трапа.",Первые годы для нее были очень тяжелые.,"Мы не хотели быть ни первыми, ни вторыми.",Они были первыми.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8484,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=21,Humanities,Russian_Language,High School,"Видовая пара глаголов затихать, вздыхать, порхать образуется",с помощью приставок.,с помощью суффикса -ну-.,с помощью приставок и суффиксов.,путем чередования гласных.,от разных корней.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8580,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Качественные прилагательные, не имеющие краткой формы","Умный, глупый","Великий, достойный","Узкий, широкий","Передовой, большой",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8343,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=57,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите наречие с одной н.,Груст...о.,Удивл...о.,Искре...е.,Естестве...о.,Мужестве...о.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8874,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=10,Humanities,Russian_Language,High School,Имя числительное количественное есть в словосочетании:,Тройка за ответ.,Трехместный номер.,Тройной одеколон.,Три товарища.,Утроить усилия.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8409,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=17,Humanities,Russian_Language,High School,Союз - это,"Служебная часть речи, которая связывает как члены предложения, так и простые предложения в составе сложного.","Специальные слова, которые выражают различные чувства.","Служебные слова, которые придают различные дополнительные оттенки словам и предложениям или служат для образования форм слов.","Служебная часть речи, которая выражает зависимость существительных, числительных и местоимений от других слов в словосочетаниях и предложениях.","Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8643,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Я счастлив был с вами, ущелия гор, 
Пять лет пронеслось: всё тоскую по вас 
Там видел я пару божественных глаз; 
И сердце лепечет, воспомня тот взор: 
Люблю я Кавказ! 
Стиль данного текста",Публицистический,Разговорный,Научный,Художественный,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8164,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=67,Humanities,Russian_Language,High School,Не с причастием пишется раздельно в предложении,"Гром, (не) умолкающий ни на минуту, оглушал нас.","Эта (не) забываемая гроза закончилась, и мы заснули.","Было то странное время, когда (не) потухший день слабо борется с надвигающейся темнотою.",Сквозь (не) занавешенные окна мы видели молнию.,Вдалеке виднелись неясные серые громады (не) законченных построек.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7932,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=4,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Дорога широкой лентой вьется между полями засохшего жнивья и блестящей росою зелени кое-где при дороге попадается угрюмая ракита или молодая березка бросая длинную тень на засохшие колеи,Шесть.,Пять.,Три.,Четыре.,Два.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8183,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Выберите вариант со словом, в котором пишется Ъ.",С...экономили на мебели,Трех...язычный словарь,Без...аварийное вождение,Преодолеть бар...ер,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7933,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=4,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд модальных частиц.,"Именно, разве, вряд ли, пусть.","Разве, неужели, что за, вряд ли.","Разве, не, давай, пусть.","Что за, вряд ли, бы, пусть.","Неужели, ни, пусть, давайте.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8639,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=24,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении:Солнце еще не поднялось из-за низкорослого корявого березняка видневшегося поодаль но первые оранжевые лучи острыми иглами пробивались через листву и мягка золотя восточный склон высоты сверкали россыпью розовых искр в росистой траве.,Пять.,Восемь.,Три.,Шесть.,Четыре.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8089,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Желание учиться в КазНУ появилось у меня ещё в 10 классе. Подчёркнутое слово в данном предложении является,Дополнением,Определением,Подлежащим,Приложением,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8760,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Под ним струя светлей лазури, 
Над ним луч солнца золотой… 
А он, мятежный, просит бури, 
Как будто в бурях есть покой. 
Количество служебных частей речи в данном тексте",6,7,5,8,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8809,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Буква Е пишется в слове,Квасц...вый,Ситц...вый,Бубенц...м,Танц...вщик,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8897,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,"Слова, в которых происходит оглушение звонких:","Сжечь, сжать.","Сбить, сгоряча.","Сбор, сбегать.","Узкий, скользкий.","Сделать, отдых.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8598,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Числительное в словосочетании,Уйти втроем,Получить пятерку,Дважды ответить,Третий в строю,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8407,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите роль тире в предложении:
За рекою – луг.",Разделяет подлежащее и сказуемое,Отделяет приложение,Разделяет части бессоюзного предложения,Обозначает пропуск сказуемого,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8681,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=2,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть числительное.",Двумя ложками кашу не едят.,Для достижения цели надо утроить усилия.,Двухместная каюта была очень уютная.,Это был сорокалетний мужчина приятной наружности.,Девятиклассники успешно сдали экзамены.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8618,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопросы какой? чей?",Существительное,Числительное,Наречие,Прилагательное,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8192,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=40,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите тип придаточного в данном предложении: Ученик все сделал так, как велел мастер.",Определительное.,Обстоятельственное степени.,Изъяснительное.,Обстоятельственное образа действия.,Обстоятельственное цели.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8469,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Окончание -е пишется в существительном из словосочетания,В санатори… завода,К площад… перед музеем,В Челябинск… учился,О пламен… костра,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8281,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=80,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Есть наверное у археологов свое капризное божество в полумраке от цели удерживает оно руку одного искателя чтобы через десятки лет избрав другого подарить ему открытие.,2.,6.,3.,5.,4.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8221,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=77,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите неопределенно-личное предложение:,Насильно мил не будешь.,"А поворотись-ка, сын!",Без букв и грамматики не научишься математике.,В клубе пели и плясали.,Сижу за решеткой в темнице сырой.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8761,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=42,Humanities,Russian_Language,High School,"Правильный вариант пропущенных букв: Холщ…вый, девч…нка, освещ…нный, душ…нка, горяч…","Е, Е, О, Е, О.","Е, Е, Е, Е, О.","О, О, О, О, О.","О, Е, Е, О, О.","О, О, Е, О, О.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8257,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=34,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетание, в котором прилагательное пишется с одной буквой -н-.",Карма...ый фонарь.,Песча...ый берег.,Име...ой приз.,Каме...ое сооружение.,Драгоце...ые металлы.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8658,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите тип данного текста:
Лес шумел… В этом лесу всегда стоял шум – ровный, протяжный, как отголосок дальнего звона, спокойный и смутный, как тихая песня без слов, как неясное воспоминание о прошедшем. В нём всегда стоял шум, потому что это был старый, дремучий бор, которого не касались ещё пила и топор…",Сочетание повествования с рассуждением,Повествование,Описание,Рассуждение с элементами повествования,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8517,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Непринужденность, непоследовательность в изложении характерны для стиля",Публицистического,Художественного,Научного,Разговорного,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8138,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Что не относится к паронимам?,Дуреть – дурнеть,Поручительный – поручительский,Усастый – усатый,Конь – конский,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8129,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=14,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите формы слова старый.,"Старуха, староват, стара.","Старость, стар, застарелый.","Старик, старость, старина.","Старая, старое, старые.","Старина, устарел, старик.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7865,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Согласный оглушается в слове,Рассказ,Голос,Пилот,Знак,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8396,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=75,Humanities,Russian_Language,High School,Лексическое значение фразеологического оборота не терять головы:,"Быть серьезным, осмотрительным.",Быстро возвратиться.,Уехать очень далеко.,Купить очень дешево.,Легко держаться в воде.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8600,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Приставка над- есть в слове,Надавать,Надробить,Надрезать,Надомный,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8173,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите ряд слов, которые относятся к профессиональной лексике.","Элита, план","Отойди, сгинь","Задира, воин","Чип, хакер",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8712,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,Запятая пропущена в предложении,Где будет концерт и кто из артистов выступит?,В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки.,Изредка пропоёт комар да ветерок качнёт вершину.,"Может быть, мы с Лёнькой уедем и я никогда уже не вернусь сюда.",Солнце стояло в зените и жаркие лучи невыносимо жгли мне тело.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8315,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Существительное, употребляемое только в единственном числе",Сумерки,Человечество,Заявление,Фамилия,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8876,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=8,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите вид обстоятельственного придаточного предложения.Пируй же, пока еще мы тут!",Времени.,Места.,Образа действия.,Условия.,Сравнения.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8743,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=26,Humanities,Russian_Language,High School,Деепричастия несовершенного вида есть в словосочетаниях:,"ответив на вопрос, заступив на дежурство.","поблагодарив за помощь, закрыв окно.","поднимаясь в гору, организуя вечер.","поднявшись в гору, прикрыв дверь.","прищурясь от яркого света, прочтя письмо.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8493,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Все согласные звуки твёрдые в слове,Клён,Бирюза,Речка,Радуга,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8677,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=52,Humanities,Russian_Language,High School,Сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным.,"Куда ни обращаю взор, кругом синеет мрачный бор.","Я знал, что отец почтет за счастье и вменит себе в обязанность принять дочь заслуженного воина, погибшего за Отечество.","Кто живет без печали и гнева, тот не любит отчизны своей.","Солнце ярко светило, а в лесу было прохладно.","Прошло несколько недель, и жизнь моя в Белогорской крепости сделалась для меня не только сносною, но даже и приятною.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8206,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=1,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите числительное с пропущенным мягким знаком.,Восем...десят.,Пят...надцать.,Сем...надцать.,Шест.. .надцать.,Девят.. .надцать.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8575,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=15,Humanities,Russian_Language,High School,"Фонетика - раздел языкознания, который изучает:",Части речи.,Звуковой состав языка.,Способы образования слов.,Словарный состав языка.,Ударение.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8867,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=55,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите бессоюзное сложное предложение (знаки не расставлены).,Люди сильно проголодались да и лошади тоже нуждались в отдыхе.,Вот и солнце встаёт из-за пашен блестит за морями ночлег свой покинуло на леса на луга на макушки ракит золотыми потоками хлынуло.,Луна стояла высоко над садом а ниже её куда-то на восток неслись прозрачные туманные пятна.,Ночь ложилась на горы и начинало сильно темнеть.,Катятся ядра свищут пули нависли хладные штыки.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8163,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Букв больше, чем звуков в слове",Смородина,Сосна,Бобр,Дождь,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8671,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=76,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с пропущенной буквой ё,скач...к.,затуш...вывать.,чертеж...м.,боч...нок.,меч...м.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8069,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите наречие места.,Внизу,Сгоряча,Зимой,Специально,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8166,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Унылые медные звуки, слетая с колокольни, тихо плавали в воздухе. Это предложение с обособленным",Обстоятельством,Дополнением,Приложением,Определением,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8413,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=52,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с пропущенной гласной -ы-:,Инфекц…онный.,Революц…я.,Куниц…н.,Секц…я.,Традиц…я.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8855,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=44,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите глагол, в котором нет мягкого знака:",Необходимо подготовит..ся к походу.,Ребята обещали вернут..ся к вечеру.,Чуть брезжит..ся.,Надо собират..ся на рыбалку.,Это может подтвердит..ся только в лабораторных условиях.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8197,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Проверяемая гласная пропущена в корне слова,Сув...нир,Зв...риный,Юб...лей,Апл...дировать,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8827,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,"В разделе ""Орфоэпия"" изучается:","Совокупность правил, определяющих написание слов.",Совокупность правил постановки знаков препинания.,Нормы современного литературного произношения.,"Состав русского алфавита, соотношения между звуками и буквами.",Словосочетание и предложение.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8786,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с пропущенной гласной -е-:,Отц…в.,Облиц…ван.,Приверженц…в.,Свинц…м.,Юнц…в.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8832,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Все слова в прямом значении в предложении,Золотые руки мастера творят чудеса.,Старинные часы идут исправно.,"Юноша шёл по узкой тропинке,","Как у тебя, сынок, на морозе щёки горят!",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7974,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ливень (1) наверное (2) обошёл стороной рощу (3) темневшую там (4) за садом. Запятые в данном предложении следует поставить на месте цифр,"3, 4","1, 2, 3, 4","1, 2, 3","1, 2",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8437,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите существительное II склонения.,Дядя.,Страна.,Статья.,Линия.,Конь.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7920,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=37,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с непроверяемой безударной гласной в корне.,Опр..снитель.,Л..кированный.,Погл..щение.,Мер..диан.,Искр..вление.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7988,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=61,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, образованное сложением начальных звуков.",ВДНХ.,СНГ.,ГАИ.,Завхоз.,Зампред.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8808,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=6,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите прилагательное с буквой е в суффиксе.,Холщ.. .вый мешок.,Лиц.. .вая сторона.,Камыш.. .вая крыша.,Еж.. .вые рукавицы.,Пунц.. .вый свет.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7890,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=5,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с глаголом в повелительном наклонении.,Что вы пишете?,Пишите разборчиво.,Вы не успеваете к поезду.,Скоро поспеет земляника.,Чем вы любите заниматься в свободное время?,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7939,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=15,Humanities,Russian_Language,High School,Сочинительная связь в сочетании слов:,Мой ученик.,Думать об учителе.,Спорить с учителем.,Учитель с учеником.,Учитель и ученик.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8062,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Формой глагола собирать является слово,Собираешь,Собирание,Соберут,Выбирать,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7909,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=34,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетание, в котором сложное слово пишется через дефис.",Принимать (радио)сигнал.,Перейти в (контр)атаку.,Пройти (кардио)грамму.,Чин (штабс)капитана.,Обитатель (лесо)тундры.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8151,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=17,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите структуру предложения:... Жизнь людей не проста, и если мы хотим изучить жизнь - а язык есть кусочек жизни людей, - то это не может быть просто и схематично.",Сложное предложение с различными видами союзной связи и вводное предложение.,Сложносочиненное предложение с вводным предложением.,Сложносочиненное и сложноподчиненное предложения.,Сложное предложение с однородными членами.,Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8725,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=64,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложносочинённое предложение с соединительным союзом (знаки не расставлены).,Я старался взглянуть в окно да оно всё было бело от снега и льда.,Глаз ждёт огонька однако каждый поворот реки обманывает наши надежды.,Жизнь пернатых начала замирать зато стала просыпаться жизнь крупных четвероногих.,Дни поздней осени бранят обыкновенно но мне она мила читатель дорогой.,Окна в сад открыты и оттуда веет бодрой осенней прохладой.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8577,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Глагол на -тся есть в предложении,Отправи...ся в поход решили всем классом.,Мы хотим купа...ся.,Ребята побежали прята...ся.,В лесу легко дыши...ся.,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8205,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите неопределённо-личное предложение.,Насильно мил не будешь.,В клубе пели и плясали.,Без букв и грамматики не научишься математике.,"А поворотись-ка, сын!",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8724,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=26,Humanities,Russian_Language,High School,"Улетели птицы за море, миновало время жатв. Значение смысловых отношений между простыми предложениями в бессоюзном сложном:",Дополнение.,Условие.,Одновременность.,Причина.,Пояснение.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8226,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,Непроверяемая безударная гласная корня:,Священный.,Изготовленный.,Замирающий.,Смирившийся.,Прилетевший.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8583,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Наречие, обозначающее признак предмета",Дом напротив,Чрезмерно много,Очень интересная книга,Говорить медленно,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8270,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=24,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с действительным причастием.,Нашлась потерянная книга.,"Море, вздыхающее у берегов, уснуло.",Работа окончена своевременно.,Люблю дымок спаленной жнивы.,"Чуть шелестят листья берез, едва колеблемые негром.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8705,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Обозначает то, что говорится о предмете речи, и отвечает на вопросы что делает предмет речи? что он сделает? кто он такой? что он такое? какой он? каков он?",Определение,Подлежащее,Сказуемое,Дополнение,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8562,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите словосочетание.,Мальчик и девочка.,Согласно расписанию.,Погода потеплела.,Птицы летают.,Находится неподалеку.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8880,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=67,Humanities,Russian_Language,High School,Глагол совершенного вида есть в словосочетании,вздрагиваю от громкого крика.,рассказываю о книге.,скажу правду.,ищу друга.,громко кричу.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8289,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите бессоюзное сложное предложение со значением одновременности.,"Льётся тёплый солнечный воздух в комнаты, шумят воробьи на сирени.","Подул ветерок, заволновались хлеба, побежали по ним сизые волны.","Облака рассеялись, на тёмно-синем небе ярко засверкали звёзды.",Мир строит - война разрушает.,"Время красит, безвременье старит.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8551,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=67,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с глаголом повелительного наклонения.,"Боюсь, брусничная вода мне не наделала б вреда.","А я-то, старый дурак, не нагляжусь, бывало, не нарадуюсь.","Ты мне что-нибудь, родная, на прощанье пожелай.","Не будь на то господня воля, не отдали б Москвы.","Горит алмазами пшеница, ковер душистый стелет греча.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8179,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Возле этой осинки летом стог поставили.
Это предложение является односоставным",Безличным,Обобщённо-личным,Назывным,Неопределённо-личным,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8885,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=15,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите глагол, имеющий в неопределённой форме суффикс -ыва-.",Опаздываю.,Пользуюсь.,Заучиваю.,Приветствую.,Сравниваю.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8225,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Стиль, к которому относятся жанры: монография, диссертация, доклад, реферат",Разговорный,Официально-деловой,Научный,Художественный,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8186,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=44,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, какой частью речи выражено подлежащее в предложении: Любить - значит жить жизнью того, кого любишь.",Неопределенной формой глагола.,Причастием.,Наречием.,Именем существительным.,Местоимением.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8207,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Диалог, просторечия, эмоционально окрашенные слова – это характерные черты стиля",Научного,Публицистического,Художественного,Разговорного,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7925,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=49,Humanities,Russian_Language,High School,"Несмотря ни на что, моряки сражались. Обособленное обстоятельство в этом предложении выражено",именем существительным с предлогом.,сравнительным оборотом.,одиночным деепричастием.,деепричастным оборотом.,местоимением с предлогом.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8201,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=33,Humanities,Russian_Language,High School,Цитата оформлена правильно в варианте,"По мнению М. Горького: «Экономии и точности языка», – надо учиться.",По мнению М. Горького: «экономии и точности языка» надо учиться.,"По мнению М. Горького, «экономии и точности языка» надо учиться.","По мнению М. Горького, – «экономии и точности языка» надо учиться.",По мнению М. Горького – «экономии и точности языка» надо учиться.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8237,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с обстоятельством образа действия.,Кругом кричали коростели.,Вечером мы пошли в театр.,Все присели отдохнуть.,Вчера я приехал в Астану.,Корабль несется на всех парусах.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7960,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=48,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите ряд имен существительных, образованных сложением основ с соединительными гласными.","Город-герой, генерал-лейтенант.","ТЭЦ, ГРЭС.","Миролюбие, молокозавод.","Молотилка, огнеметный.","Вуз, ТЮЗ.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8510,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=14,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите словосочетание с наречием времени.,Стоять позади.,Наткнуться сослепу.,Проснуться днем.,Разбить вдребезги.,Повторить дважды.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8370,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Порывистый ветер срывал с берёз мокрые и пахучие листья.
Предложение осложнено однородными",Определениями,Обстоятельствами,Дополнениями,Подлежащими,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8323,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите пропущенные буквы:
Н… откуда н… приходили им известия.","Ни, ни","Ни, не","Но, не","Не, ни",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8309,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с пропущенной О после шипящей.,Пч…лка,Щ…тка,Девч…нка,Ж…лудь,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8068,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=83,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите вариант, в котором слово с не пишется раздельно.",...достаток терпения.,...медля ни минуты.,...чаянная встреча.,...сметные богатства.,....смотря на плохую погоду.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8513,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=79,Humanities,Russian_Language,High School,Официально-деловой стиль употребляется в,"обыденной речи, в беседах.",словесно-художественном творчестве.,общении граждан с учреждениями и учреждений между собой.,агитационно-массовой деятельности.,научных трудах ученых для выражения результатов исследовательской деятельности.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8697,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=17,Humanities,Russian_Language,High School,"Способ передачи чужой речи в предложении:И долго, долго дедушка о горькой доле пахаря с тоскою говорил.",Предложение с вводными словами и вводными предложениями для передачи источника сообщения.,Сложносочиненное предложение с косвенной речью.,Предложение с прямой речью для передачи ее без изменений.,Простое предложение с дополнением.,Сложноподчиненное предложение с косвенной речью.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8208,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=26,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите вид придаточного предложения:Гимназия, где я учился, располагалась на Акбулаке, напротив Евразийского национального университета.",Причины.,Времени.,Определительное.,Места.,Следствия.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8430,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Обстоятельство времени есть в предложении,От жары и духоты к низу клонятся цветы.,От восхода до заката жизнь города кипит.,Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь.,Снег падал медленно и бесшумно.,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8773,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Дополните фразеологизм: притча,В языке,О блудном сыне,Во языцех,О Лазаре,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8838,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=7,Humanities,Russian_Language,High School,Выберите предложение с приложением.,"Фронтовой газетчик, я в любом блиндаже родня.","Запыхавшись, вбежал он на вокзал.",Это я могу утверждать положа руку на сердце.,Не тающий даже в самое жаркое лето снег покрывает вершины.,"Часы, проводимые с молодежью, были для Павла зарядкой бодрости.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8232,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложноподчинённым с придаточным обстоятельственным цели является предложение,Дело художника – рождать радость.,"Мой сын поехал в Москву, чтобы поступить в МГУ.","Радость художник создаёт теми средствами, которыми хорошо владеет.","Было на свете сердце, которое однажды вспыхнуло огнем.",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8362,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=65,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении:Будь любезен сходи в библиотеку поройся в специальной литературе почитай о том что тебя больше всего интересует в Италии и тебе не придется задавать вопросов на которые ты можешь найти ответы и дома,Десять.,Пять.,Шесть.,Семь.,Восемь.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8478,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с непроверяемой безударной гласной,Сестра,Метель,Светило,Мольба,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7978,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=82,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, сколько букв в русском языке.",[30].,[33].,[31].,[32].,[34].,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8395,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=51,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите прилагательные, которые не образуют простую форму сравнительной степени:","Молодой, крутой, тонкий.","Плохой, острый, жаркий.","Тихий, дорогой, долгий.","Ломкий, массовый, отлогий.","Хороший, громкий, маленький.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8230,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=57,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите прилагательное в форме простой превосходной степени:,Острее.,Интереснее.,Наивысший.,Наиболее верный.,Жарче.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8405,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите синонимический ряд.,"Объясню, разъясню, растолкую","Школа, класс, аудитория","Новый, старый, ветхий","Играть, играю, буду играть",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8321,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=59,Humanities,Russian_Language,High School,Обобщающее слово при однородных членах есть в предложении,"И роща, и красивый фасад дома отражались в заливном озере.","Теперь уже ни гор, ни неба, ни земли не было видно.","Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика: то раздолье удалое, то сердечная тоска.","Я не вижу ни голубого неба, ни синего моря.","Повсюду раздавался стук топоров и молотков, визг пил и рубанков, лязг и грохот.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8882,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите количество пропущенных запятых в предложении:
То падал туман то вдруг припускал косой дождь.",2,0,1,4,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8285,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=43,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством (знаки не расставлены).,Зимой с начала ноября и до апреля бури неустанно заносили снегами и поля и деревню и березу.,"А радужные паутинки ""пряжа богородицы"" тихо летали возле нее в блеске солнца тихо садились на сухое колкое жнивье.",Очарованная осенью береза была счастлива и вся сияла озаренная из-под низу отсветом сухих листьев.,Бывало выглянешь в поле а вьюга свистит заметая на бегу следы по ухабистой дороге.,Но в один-два дня степь принимала новый вид по-весеннему темнели равнины окаймленные бледно-синеватой далью.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8565,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=71,Humanities,Russian_Language,High School,Определите строку с самостоятельными частями речи:,"Разве, тьфу, тоже, через.","Вот, неужели, чтобы, под.","Ах! Ужас! Даже, пред.","Ух, не, также, от.","Дом, человек, впереди, наши.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8835,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=44,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть отрицательная частица НИ.","Скучен день до вечера, коли делать (н...) чего.",Я тебя (н...) кому в обиду (н...) дам.,Олжас сохранял спокойствие (н...) возмутимое.,Нельзя было (н...) почувствовать сурового великолепия северной природы.,"Как (н...) старался отец казаться спокойным, я заметил его волнение.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8210,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Суффикс -к- пропущен в слове,Кавказ…ий,Матрос…ий,Флот…ий,Ткац…ий,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8326,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=4,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите бессоюзное сложное предложение с пропущенным двоеточием,Степь весело пестреет цветами ярко желтеет одуванчик скромно синеют колокольчики белеет целыми зарослями пахучая ромашка...,Чин следовал ему он службу вдруг оставил.,В воздухе куда ни взглянешь кружатся целые облака снежинок.,На дворе всходило солнце и громко пели птицы.,"Мне нравились его черты [Онегина] мечтам невольная преданность неподражательная странность и резкий, охлажденный ум.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8327,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,В середине сложных числительных пропущен ь в словосочетания,"Пят...сот ручек, пят...надцать лет.","Сем...надцать книг, пят...десят тетрадей.","Восем...надцать стульев, девят...надцать минут.","Шест...надцатый по счету, сед...мой канал.","Сем...десят метров, сем...сот экспонатов.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8904,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=23,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите стиль текста: ""Гроза - атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между облаками и земной поверхностью. Эти разряды - молнии - сопровождаются сильными осадками.""",Публицистический.,Художественный.,Научный.,Разговорный.,Официально-деловой.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8547,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=18,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слова-паронимы.,Горячий - знойный.,Метель - пурга.,Жёсткий - жестокий.,Горячий - холодный.,Скучный - тоскливый.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8588,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=39,Humanities,Russian_Language,High School,Определите тип простого предложения. Свой хлеб сытнее.,Односоставное неопределенно-личное предложение.,Односоставное определенно-личное предложение.,Односоставное назывное предложение.,Односоставное безличное предложение.,Двусоставное предложение.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8824,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложноподчинённое предложение с придаточным места (знаки препинания не расставлены),Я поехал туда куда меня направили.,Едва взошло солнце туман начал рассеиваться.,Это и была школа куда меня направили.,Рыбаки вышли из дома когда забрезжил рассвет.,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8767,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=55,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с фразеологическим оборотом:,Сломя голову Иван бежал по коридору в столовую.,И скучно и грустно и некому руку подать.,Каштанка завиляла хвостом и отошла в сторону.,"Девочка сидела, сложив руки на колени.","Засучив повыше рукава, мама месила тесто.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8005,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Поутру (1) часов в семь (2) пришли Ляхов (3) Минорный и человек в золотых очках (4) и с самоуверенным лицом. Запятые в данном предложении следует поставить на месте цифр,"2, 3, 4","1, 2","1, 2, 3","3, 4",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8691,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите вариант со словом, которое пишется слитно.",Приемно(переводной) экзамен,(Седо)бородый человек,Западно(Казахстанская) область,Право(бережный) район,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8894,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=55,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с относительным местоимением.,"Чтобы полюбить музыку, надо уметь слушать ее.","Вася был готов, когда в конце коридора покачался отец.","Кем убит и отчего, знает сокол лишь его.","Владимир с ужасом увидел, что он заехал в незнакомый лес.","Море лежало неподвижно, словно расплавленный металл.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8160,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=55,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите дополнения, выраженные неопределенной формой глагола.",Я даже дал себе слово больше не играть с ним.,Наташа ахнула и пустилась бежать.,Иногда в песках он останавливался отдохнуть.,Повар догадался сбегать за доктором.,Катя хотела было ехать в Москву покупать и заказывать приданое.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8673,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=68,Humanities,Russian_Language,High School,Суффиксом называется,"значимая изменяемая часть слова, служащая для связи слов.",часть слова без окончания.,"значимая часть слова, стоящая после корня и образующая новые слова.","главная значимая часть слова, в которой заключено лексическое значение всех однокоренных слов.","значимая часть слова, стоящая перед корнем и образующая новые слова.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8149,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложноподчинённым с придаточным изъяснительным является предложение,"Знание литературы и любовь к ней есть тот минимум, который определяет культуру человека.","Настала минута, когда я понял всю цену этих слов.","Черное море было описано древними географами с той скупой выразительностью, с какой умели писать римляне и греки.","Галилей первым увидел в свой примитивный телескоп, что Солнце вращается вокруг своей оси.",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8467,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=7,Humanities,Russian_Language,High School,Форма повелительного наклонения этого глагола образуется переносом ударения с корня на суффикс.,Заканчиваете.,Откидываете.,Рассказываете.,Воспитываете.,Хвалите.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8181,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=76,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите существительное, употребляемое в единственном и множественном числе.",Сливки.,Дрожжи.,Будни.,Бегство.,Листья.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8754,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите наречие с суффиксом а:,Высок... взлететь.,Насух... вытереть.,Запрост... справиться.,Изредк... смотреть.,Влев... свернуть.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8085,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=6,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с причастным оборотом.,"Домик доктора был маленький, но очень уютный.",Исполинские кусты алоэ далеко раскидывали свои колющиеся кусты.,"Хозяин, большой любитель всего прекрасного, с умом и любовью расположил растения в саду.","На каждом дереве и кусте лежала красота такая своеобразная и яркая, что невозможно равнодушно пройти мимо.","От дома во все стороны шли узенькие аллеи, обсаженные или деревьями, или кустарниками, или цветами.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8665,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=44,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите ряд, в котором нет синонимов.","Красный, алый, кумачовый, рубиновый.","Противник, недруг, враг.","Нелепость, вздор, чепуха, ерунда.","Весна, зима, утро, вечер.","Блестеть, сверкать, сиять.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8384,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=61,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с пропущенной буквой е есть в предложении,Старуш...ночка прядетИ за пряжею поет.,"В них живет испанский зной, В них сокрыт кусоч...к света.",Мальч...нка с виду казался простоватым и даже непонятливым.,"Зайч...нок-луч, подкравшись к зыбке, Заводит с первенцем игру.",Кукушка кукуш... нку купила капюшон.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8703,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=10,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении Он стал рассказывать почему не вышло кругом всё уже было заминировано и для того чтобы прорваться в Сальково оставалась только узкая полоса в несколько десятков метров.,"Три запятые, двоеточие.",Четыре запятые.,Шесть запятых.,"Четыре запятые, двоеточие.",Пять запятых.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8448,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Бессоюзное сложное предложение,"Улетели птицы за море, миновало время жатв.","Он знал, что основа всего - нравственность.","Чем проще слово, тем более оно точно.","Друг мне тот, кому всё могу говорить.",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8246,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=39,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите тип простого предложения Выберите себе книгу по вкусу.,Односоставное определенно-личное предложение.,Односоставное назывное предложение.,Односоставное безличное предложение.,Двусоставное предложение.,Односоставное неопределенно-личное предложение.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8354,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Морозной пылью серебрится его бобровый воротник. Это простое предложение является,"Односоставным определённо-личным, распространённым","Двусоставным, распространённым","Односоставным безличным, распространённым","Двусоставным, нераспространённым",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8264,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Буква О пропущена в суффиксе глагола,Бесед…вать,Прихлёб…вать,Обман…вать,Гарц…вать,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7946,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=79,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с удвоенной -к-:,О...раска.,А...устика.,А...адемия.,А...уратный.,А...робат.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7894,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=23,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с однородными определениями:,Красивая борзая собака вбежала в комнату.,Раз она где-то за границей встретила молодого шведа с честными голубыми глазами.,Есть небольшое сельское кладбище в одном из отдаленных уголков России.,Красиво чернели в нежной зелени еще низких яровых хлебов грачи.,"Темная мягкая ночь глядела в комнату со своим почти черным небом, слабо шумевшими деревьями и свежим запахом вольного чистого воздуха.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8483,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,Найдите словосочетание.,"Сыро, но тепло.",Звездное небо.,Думай и отвечай.,Ученики работают.,Согласно условиям.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8324,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Правильный вариант синонимов,Кое-как – сломя голову,Обманывать – водить за нос,Долго – подготовить почву,Давно – со всех ног,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7914,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Способ выражения обстоятельства в предложении:
Летели дни, крутясь проклятьем.",Глагол,Словосочетание,Деепричастный оборот,Одиночное деепричастие,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8560,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=21,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с неопределенным местоимением.,"Станешь лежать на печи, так не будет ничего в печи.","Лежень лежит до вечера, да поесть ему нечего.",О нем никто не знал.,С некоторыми из них мы были уже знакомы.,Мне нечего тебе сказать.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8553,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=1,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным места.,"Плавательный бассейн находится там, где пересекаются проспект Абая и улица Розыбакиева.","Юноша поведал, что совсем недавно живёт в этом городе.","Если исчезнет воображение, то мир станет тусклым.","Когда они появились, дома стало шумно и весело.","Я к вам пришёл, чтобы рассказать интересную историю.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8514,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,Фразеологизм имеет значение «точно»:,Хоть пруд пруди.,Комар носа не подточит.,Заткнуть за пояс.,Вилами по воде писано.,Держать в голове.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8035,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложноподчинённое предложение,"Вряд ли забудется финиш длинноногого ямайского забавника – Усейна Болта, который, похоже, родился именно для того, чтобы побеждать на стометровке.","Мода имеет большое влияние на человека, она является своеобразным двигателем прогресса, заставляет нас смотреть вперёд, постоянно развиваться, радоваться жизни и удивлять окружающих.","Для астанинского дзюдоиста Асхата Житкеева Олимпиада в Пекине стала третьей в карьере, и именно она принесла столичному батыру серебряную медаль – первую в истории казахстанского дзюдо.","Захватывающая панорама была притягательна: под солнечными лучами острова светились ледяными куполами, на водной глади величаво покачивались небольшие айсберги.",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8473,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Значение уверенности выражается вводными словами,"По словам, бесспорно","Конечно, разумеется","К счастью, естественно","Безусловно, может быть",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8048,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=1,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слова, в которых буква я обозначает два звука:","Ягода, мята.","Явка, клякса.","Баян, ясный.","Яблоко, поляна.","Покаяние, время.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8391,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Прилагательные изменяются по,"Временам, лицам, числам","Лицам, временам, родам","Родам, падежам, числам","Родам, лицам, падежам",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7931,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Непринужденность общения, неподготовленность, спонтанность речи, эмоциональность и образность – это признаки стиля",Разговорного,Научного,Художественного,Публицистического,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8009,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=15,Humanities,Russian_Language,High School,"Словосочетание, в котором слова связаны способом согласования:",Проявлять заботу.,Спросить строго.,Заботясь о детях.,Заботиться о детях.,Заботливая мать.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8360,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,НЕ пишется слитно,(Не)всегда,(Не)один,(Не)истовство,(Не)должен,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8692,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Гласная О пропущена в слове,Р…стение,Отр…сль,Пор…сль,Ср…стись,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8762,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=55,Humanities,Russian_Language,High School,Запятая не ставится при однородных членах предложения:,Высоко в небе парил не то коршун не то ястреб.,Не было ни жилья ни людей.,Был он ни рыба ни мясо.,Квартира Александрова и просторна и изящна.,Мы готовы были работать день и ночь утро и вечер.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8127,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=70,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите словосочетание с наречием причины.,Находиться вблизи.,Встать рано.,Заболеть зимой.,Не заметить сгоряча.,Говорить по-русски.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8833,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Не является словосочетанием,Верить в чудеса,Прекрасная погода,Дует ветер,Читать книгу,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8180,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с уточняющим членом,"Решение судьи, бесспорно, было правильным.","Дождь, кажется, зарядил надолго.","Между прочим, существует своего рода закон воздействия писательского слова на читателей.","Незаметным образом я привязался к доброму семейству, даже к кривому гарнизонному поручику.",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8092,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,В каком предложении нет междометия?,"Да, вы были правы.","Ну, говори поскорей.","Нет, чур, не выдавать.","Эй, завяжи на память узелок!",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8107,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Способ образования слова перекати-поле,Суффиксальный,Приставочно-суффиксальный,Приставочный,Сложение,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8217,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=66,Humanities,Russian_Language,High School,"Кричи, чтобы скорее подавали. (А. С. Грибоедов) Укажите, какими по структуре грамматической основы являются (в порядке следования) части этого сложного предложения.",Двусоставное и односоставное неопределённо-личное.,Односоставное определённо-личное и односоставное неопределённо-личное.,Односоставное определённо-личное и односоставное безличное.,Односоставное безличное и двусоставное.,Односоставное определённо-личное и двусоставное.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8182,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=80,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите простое количественное числительное, которое склоняется как существительное 3 склонения.",1.,100.,10.,4.,2.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8487,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=1,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть антонимы.","Я шел во двор, чувствуя себя чемпионом, рекордсменом, победителем.","Рассказывал он свою историю с жаром, увлекательно.","Солнце сияло, светило изо всех сил.",Беседа с вежливым молодым человеком была живая и увлекательная.,"Самое сладкое - язык, самое горькое - язык.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8844,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Одушевленное имя существительное,Стадион,Воробей,Журнал,Баскетбол,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8122,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите, чем осложнено предложение:Чернышевский создал в высшей степени оригинальное и чрезвычайно замечательное произведение.",Однородными членами предложения.,Обособленными обстоятельствами.,Обособленными дополнениями.,Вводными словами.,Обособленными определениями.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8516,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Буква не имеет звука,Ё,Ъ,Я,Й,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8788,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Тип подчинения придаточных предложений:
Он понял, что больше не может идти, что никакая сила не сдвинет его с места.",Комбинированное подчинение,Однородное подчинение,Неоднородное подчинение,Управление,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7938,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=79,Humanities,Russian_Language,High School,"Найдите предложение с подлежащим, выраженным существительным.","Видеть вас издали, коснуться руки вашей было для меня упоением.",Нами ты была любима и для милого хранима.,Теперь время обедать.,А ведь человек – тонкая штука.,"А вы, друзья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7962,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Приложение есть в предложении,Красивые девушки-казашки встречали гостей у юрт.,Ваза из хрусталя стояла на столе.,Я люблю решать задачи по алгебре и геометрии.,Вопрос этот надо решать по-новому.,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7898,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=29,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите прилагательное, образованное суффиксальным способом.",Заполярный.,Безграмотный.,Бесшумный.,Каменный.,Предвыборный.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8132,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд с определительными местоимениями,"Никто, каждый","Самый, весь","Нечего, кто-то","Такой, любой",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8074,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=37,Humanities,Russian_Language,High School,Найдите сложносочиненное предложение с противительным союзом :,"Она поднимает кверху маленькие темные руки, и широкие рукава легко скользят вниз, к плечам обнажая ее локти.","Помыслы в сердце человеческом - глубокая вода, но и их умел вычерпывать умный царь.","И потому со всех концов Палестины приходило к нему великое множество людей, прося совета, а также за разгадкою непонятных предзнаменований и снов.","Беспокойным и пытливым умом жаждал он той высшей мудрости, и не находил ее Соломон.","Уже начинал он тяготиться красотою обыкновенной человеческой мудрости, и не имела она в глазах его прежней цены.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8236,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,В этом рассказе вы найдете почти все сухие дубовые листья седого астронома гул канонады книги Сервантеса ночной полет и многое другое. В данном предложении пропущено,Тире и пять запятых,Пять запятых,Двоеточие и четыре запятые,Тире и четыре запятые,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8526,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=47,Humanities,Russian_Language,High School,"Найдите предложение, в котором пропущены две н.",Нет ничего вкуснее борща из кваше...ой капусты.,На второе подали туше...ое с приправами мясо.,Кова...ая решетка преграждала нам путь.,Вяза...ый жилет оказался очень кстати.,"Глазунья пережаре...а, картошка совсем сыра.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8810,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Действие и его признак обозначает словосочетание,Блестящее будущее,Подниматься по лестнице,Сыграть блестяще,Белая берёза,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7945,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Ярко рдеет белесое окуровское небо огромные комья сизых туч разорваны огненными ручьями жёлтых и пурпурных красок в густом дыме вспыхивает и гаснет кровавое пламя струится сверкает расплавленное золото. Количество знаков препинания, пропущенных в данном предложении",3,2,6,4,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7952,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=52,Humanities,Russian_Language,High School,Фразеологизм «бить баклуши» имеет значение:,Бегать.,Лежать.,Трудиться.,Спать.,Бездельничать.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8195,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=63,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите наречие на -А.,"Дочист..., справ..., снов..., добел... .","Направ..., крепко-накрепк... .","Насух..., набел..., влев..., засветл... .","Начист..., вправ..., занов..., налев... .","Затемн..., настрог..., нанов... .",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7950,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Завтра ожидается тёплая погода, пройдут кратковременные дожди. Днём – десять градусов, ночью – около нуля. 
Стиль данного текста",Художественный,Официально-деловой,Публицистический,Научный,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8857,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=39,Humanities,Russian_Language,High School,Определите тип простого предложения. Тихая августовская ночь.,Односоставное безличное предложение.,Двусоставное предложение.,Односоставное определенно-личное предложение.,Односоставное неопределенно-личное предложение.,Односоставное назывное предложение.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8813,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Буква И пропущена в приставке слова,Пр…творить,Пр…украсить,Пр…увеличить,Пр…следовать,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8374,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=37,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите вид придаточных предложений:Я пришел к тебе с приветом рассказать, что солнце встало, что оно горячим светом по листам затрепетало.",Изъяснительное.,Определительное.,Сравнительное.,Места.,Времени.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8424,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Устаревшими являются слова,"Сундук, пихта, тетрадь","Бирка, ярлык, ценник","Кушак, лазарет, басурман","Очи, очки, телефон",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8847,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Грамматические признаки числительного в словосочетании семерых ребят,"Собирательное, простое, Р. п.","Порядковое, простое, Р. п.","Дробное, составное, И. п.","Количественное, сложное, Р. п.",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8759,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Двусоставным является предложение,Скучно нам слушать осеннюю вьюгу.,Славная осень!,Нет безобразия в природе.,"Здоровый, ядрёный воздух усталые силы бодрит.",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8591,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=47,Humanities,Russian_Language,High School,"Части речи, употребленные в предложении:Низко, над самой машиной, кружились чайки.","Наречие, предлог, местоимение, имя существительное, глагол, имя существительное.","Наречие, союз, имя прилагательное, имя существительное, глагол, имя существительное.","Имя прилагательное, союз, местоимение, имя существительное, глагол, имя существительное.","Имя прилагательное, союз, имя прилагательное, имя существительное, глагол, имя существительное.","Имя прилагательное, предлог, местоимение, имя существительное, глагол, имя существительное.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7868,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=58,Humanities,Russian_Language,High School,Указать слово с ударением на 2 слоге.,Изредка.,Верба.,Досуг.,Статуя.,Диспансер.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8325,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=20,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите синоним к слову амбиция.,Пассивность.,Депортация.,Депрессия.,Мониторинг.,Самолюбие.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7972,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с разделительным союзом.,"Несутся клубы не то тумана, не то мелких брызг.","Ещё трава полна прозрачных слез, и гром вдали гремит раскатом.","Как вчера, так и сегодня стоит тёплая погода.","Песня над домом смолкала, зато над прудом соловьи заводили свою.",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7965,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=9,Humanities,Russian_Language,High School,В этом предложении не с глаголом пишется слитно.,Барыне что-то (не)здоровилось.,"(Не)просвечивает сквозь воду солнце, (не)блестит песок, (не)цветут подводные травы.",Это ее (не)касается.,Ни одна звезда (не)озаряла трудный путь.,У Марьи Ивановны (не)было на свете ни одного родного человека.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8172,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложносочиненное предложение,"Наталия, стоя на коленях, испуганно глядела на него, удерживая рыдания.","Разговор то оживлялся, то смолкал.",Над возмущенною Невою стоит с простертою рукою кумир на бронзовом коне.,"Покраснела рябина, и посинела вода.",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8287,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Обобщенно-личное предложение,Цыплят по осени считают.,Мне немножко холодно.,Тишина и покой.,Подул легкий ветерок.,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8274,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Словосочетание с наречием времени,Наткнуться сослепу,Пришёл вчера,Стоять позади,Разбить вдребезги,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8806,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=13,Humanities,Russian_Language,High School,Не имеют степеней сравнения прилагательные:,"Старый, мелкий, узкий.","Строгий, древний, видный.","Аккуратный, огромный, драгоценный.","Зимний, городской, телефонный.","Родной, молодой, цветастый.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8155,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=27,Humanities,Russian_Language,High School,Определите предложение с изъяснительным союзом:,"Благодаря тому что в долине Такемы хорошие леса, сохранились и звери.","Природу надо беречь, как мы бережем жизнь человека.","Все было готово, когда в конце коридора появилась знакомая фигура учителя.","Владимир с ужасом увидел, что он заехал в незнакомый лес.","Чтобы полюбить музыку, надо прежде всего ее слушать.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8139,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=37,Humanities,Russian_Language,High School,Шакарим с семилетнего возраста воспитывался в семье своего дяди - великого Абая.В предложении имеется обособленное:,определение.,уточняющее обстоятельство.,дополнение .,приложение.,обстоятельство.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8344,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=67,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в каком варианте нужно вставить букву ч.",Сигналь...ик.,Груз...ик.,Камен...ик.,Смен...ик.,Барабан...ик (в оркестре).,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8300,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Приеду осенью в октябре.
Предложение осложнено",Уточняющим членом,Обособленным дополнением,Обособленным обстоятельством,Вводным словом,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8579,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=20,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с заимствованным словом.,"Человек счастлив, пока у него есть родина.","На меня повеяло очарованием чего-то родного, очень знакомого.",Свинцовое небо простиралось над головой.,Изредка порывы ветра приносили желтые листья и бросали их в пламя.,Мой отец - рабочий высокой квалификации.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8301,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"– Ванька, иди сюда! 
– Иду. 
– Иди скорее. 
– Сейчас. 
Стиль данного текста",Разговорный,Публицистический,Научный,Официально-деловой,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8814,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=54,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, в котором пишется ь (мягкий знак):",кон...чик.,камен...щик.,кос...ти.,кур...ер.,нян...чить.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8429,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=40,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении:Лодка не спеша оттолкнулась от берега развернулась и подхваченная течением понеслась вниз стремительно легко как отдохнувший конь по чистому полю.,Пять.,Четыре.,Восемь.,Одна.,Два.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7986,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=63,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите правильный вариант пропущенных букв: н...кому предложить, н...какого отдыха, н...кого не обижать, несколько минут, н...чего сказать.","е, и, е, и, е.","е, и, и, е, и.","и, е, и, е, е.","е, и, е, е, е.","е, и, и, е, е.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8284,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=67,Humanities,Russian_Language,High School,Числительное пишется слитно в словосочетании,пятьсот(шестьдесят) листов.,два(миллиона) литров.,трех(тысячный) километр.,сто(четыре) пуда.,три(тысячи) километров.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8123,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд притяжательных прилагательных.,"Кошкин дом, отцов дом, дядин совет.","Теплый день, громкая песня, тихий разговор.","Деревянная ложка, речной порт, стиральная машина.","Светлый костюм, черный пиджак, узкий проход.","Синее небо, вкусный обед, тяжелый груз.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8256,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Главный член предложения, который обозначает то, о чем говорится в предложения, то есть предмет речи",Сказуемое,Дополнение,Определение,Подлежащее,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8355,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Фразеологизм-синонимом к слову далеко,На краю света,Скрепя сердце,Со всех ног,Водить за нос,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7874,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Числительные с Ь (мягким знаком) в середине слова,"7, 15, 60","50, 80, 700","10, 12, 30","60, 17, 500",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8234,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=50,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, в котором пропущена буква и:",б...ллетристика.,м...ценат.,дел...катный.,вет...ринар.,пр...тендент.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8066,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=31,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд отрицательных наречий с приставкой НИ-:,Н…когда нет свободного времени; это делать было н…когда.,Н…чего плохого не произошло; этот мир н…чей.,Н…сколько человек; н…какой из вариантов не подходит.,"Не получается н…как, ушел в н…куда.","Помощи ждать н…откуда, н…кто и не вспомнит.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8662,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=43,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите обособленное уточняющее приложение, присоединяемое с помощью специального слова:",Старшая Вера пошла в мать красавицу англичанку своей высокой и гибкой фигурой нежным но холодным и гордым лицом.,Бегемот то есть гиппопотам крупное парнокопытное млекопитающее живущее в пресноводных бассейнах тропической Африки.,Благодаря исключительности своего положения Хорь говорил со мной о многом.,Нина четырехлетняя кудрявая девочка просыпается и сердито глядит через решетки кровати на брата.,Младшая Анна наоборот унаследовала монгольскую кровь отца татарского князя дед которого крестился в начале XIX столетия.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7949,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,Деепричастия несовершенного вида есть,"Поднявшись в гору, прикрыв дверь","Поблагодарив за помощь, закрыв окно.","Прищурясь от яркого света, прочтя книгу","Беседуя с братом, приближаясь к цели.","Ответив на вопрос, заступив на дежурство",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8675,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите неполное предложение.,Мне надоело сидеть за столом.,"Собрали хворост, развели костёр на берегу озера.",Сегодня кружево снова входит в моду.,На подушке – ёлки тень резная.,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8545,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=77,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите прилагательное с суффиксом -к-.,Матрос...ий.,Сибир...ий.,Француз...ий.,Немец...й.,Белорус...ий.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8536,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Запятые пропущены на месте цифр: Снова (1) после долгих лет разлуки (2) я увидел этот огромный сад (3) в котором мелькнуло несколько счастливых дней моего детства (4) и (5) который много раз потом снился мне.,"2, 3, 5","1, 2, 3","2, 3, 4","1, 3, 4",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8112,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=18,Humanities,Russian_Language,High School,Абай в стихотворных обращениях к молодёжи призывает следовать пяти добродетелям и избегать пяти пороков.В предложении имеются,сказуемые с разделительными союзами.,обстоятельства с соединительными союзами.,дополнения с соединительным союзом.,дополнения с противительным союзом.,сказуемые с соединительным союзом.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8637,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Безличным является глагол,Нездоровится,Играет,Читает,Пишет,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8081,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Количество букв в русском алфавите, обозначающих согласные звуки",31,21,10,33,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8640,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=63,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором личное местоимение употреблено для обозначения принадлежности.",Их не в чем было обвинить.,Ее в доме все любили.,Все мы с интересом слушали его.,Мы были в восторге от его лекции.,"Я его выручил, а он меня выучил.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8296,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=6,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите стиль текста.В Вашингтоне прошла встреча министров иностранных дел «большой восьмерки». По традиции она предшествует саммиту, который на этот раз пройдет на Си-Айленд у берегов Джорджии...",Разговорный.,Публицистический.,Научный.,Официально-деловой.,Художественный.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8378,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд существительных III склонения,"Окно, письмо","Степь, храбрость","Лицо, взгляд","Жизнь, дар",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8098,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=75,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите существительные с окончанием и в предложном падеже.,"В ущель..., в природ....","В резерв..., в программ....","В пол..., в гаван....","В рассказ..., в повеет....","В компани..., в детал....",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8794,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=77,Humanities,Russian_Language,High School,"Слова, в которых происходит озвончение глухих:","Обед, мороз.","Узкий, дуб.","Сделать, отдых.","Березка, зов.","Сад, сладкий.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8410,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Синоним к слову должный,Сильный,Активный,Общительный,Соответствующий,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8727,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с прилагательным в форме составной (сложной) сравнительной степени,"И делает это нас добрее к людям, лучше и чище.","Проселочные дороги забываются, уступая место новым большим и более удобным дорогам.",Почувствуешь горько-свежий запах листьев в осеннем лесу.,Баянаульские горы заселялись человеком с древнейших времен.,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8047,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,К односоставным именным предложением относится,Назывное,Безличное,Обобщённо-личное,Неопределённо-личное,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8879,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Трудовые соглашения, просьбы и заявки – жанры стиля",Разговорного,Научного,Публицистического,Официально-делового,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8312,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=73,Humanities,Russian_Language,High School,Сложные существительные с соединительной гласной:,"география, своенравие.","авиапочта, биология.","аквапарк, десятилетка.","грязелечение, властолюбие.","велокамера, биополе.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8280,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Он с восхищением (1) чмокая губами (2) говорил о кавказской жизни (3) полной дикой красоты (4) полной огня (5) и оригинальности. Запятые в данном предложении следует поставить на месте цифр,"1, 2, 3, 4","3, 4","2, 4, 5","1, 2",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8811,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=20,Humanities,Russian_Language,High School,Синоним к слову редкий:,диковинный.,сверхъестественный.,безупречный.,безукоризненный.,изящный.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8227,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слова, в которых буква е обозначает два звука:","Поездка, шептать.","Уехать, ледник.","Ельник, подъехать.","Едкий, мех.","Есть, речь.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8702,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложносочинённым с противительным союзом является предложение,В селе не переводилась лихорадка и была топкая грязь.,"Звонко кукушка вдали куковала, да как безумная галка кричала.","Старшего мальчика звали Петя, а младшего – Павлик.","Живопись важна ещё и тем, что художник часто замечает то, чего мы совсем не видим.",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7870,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд существительных общего рода.,"Сирота, филин, бригадир","Кофе, рояль, тюль","Зевака, плакса, зубрила","Врач, меч, мадам",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8025,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ударение – это,Выделение одного из слогов с большей силой при произнесении слова,"Система правил, определяющих правильное литературное произношение",Совокупность гласных звуков русского языка,"Гласный звук или гласный в сочетании с согласным (согласными) звуком (звуками) в слове, произносящиеся в процессе говорения одним толчком выдыхаемого воздуха",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8451,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное, при",Примыкании и управлении,Согласовании,Согласовании и управлении,Управлении,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8851,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, в котором все согласные звуки мягкие",Широкий,Веселье,Страна,Мишень,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8203,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=13,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите способ образования слов подберезовик, подосиновик:",Сложение.,Суффиксальный.,Приставочный.,Приставочно-суффиксальный.,Бессуффиксный.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8402,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Подлежащее выражено местоимением в предложении,Ветер не мог тут свирепствовать.,Матушка в слезах наказывала мне беречь своё здоровье.,Другие мощно упирали вглубь мощны весла.,Ни одно из насекомых не прожужжит в траве…,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8318,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Многозначными являются слова,"Конкурс, космос, обаяние","Кнопка, кисть, хлеб","Циновка, рефери, изморось","Негодование, метель, здание",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8706,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Бахтияр лучше других знал, как страшна и безжалостна царица в гневе.
Это сложноподчинённое предложение с придаточным",Обстоятельственным цели,Определительным,Обстоятельственным условия,Изъяснительным,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8479,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=69,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите вариант с -нн-:,"Вязан...ый жакет, жарен...ая рыба.","Путан...ый ответ, мочен...ые яблоки.","Ломан...ая линия, гашен...ая известь.","Вялен.. .ая на солнце рыба, выдержан...ое вино.","Непрошен...ый гость, пуган...ая ворона.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8921,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=54,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть вводное слово и знак тире:",Голубая майка юбчонка стриженые волосы все промокло вмиг.,Все это звуки и запахи тучи и люди было странно красиво и грустно.,Здесь все и здания и зелень воспринимал особо я.,Настоящий человек должен быть настоящим во всем и в стихах и в жизни.,Кольцов поет о косе о пашне об урожае словом обо всем что привыкли видеть люди.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8646,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=26,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите словосочетание с одной буквой н в суффиксе причастия или отглагольного прилагательного,"Жаре(н,нн)ые грибы.","Жаре(н,ни)ые на углях шашлыки.","Прожаре(н,нн)ая котлета.","Кодирова(н,нн)ое сообщение.","Выкача(н,нн)ая нефть.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8878,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Эмоциональность, доходчивость изложения, призывность, выступления, доклады – это все относится к",Публицистическому стилю,Научному стилю,Разговорному стилю,Художественному стилю,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8480,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Повсюду в клубе на улицах в домах происходили шумные разговоры. В данном предложении пропущены (в порядке следования),Двоеточие и три запятые,Три запятые и тире,Четыре запятые,"Двоеточие, две запятые, тире",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8340,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=36,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите строку, где есть слово без ь после шипящего.",Мясной фарш....,Почувствовать фальш....,Привлеч... внимание.,Открыть дверь настеж....,Ускакать проч....,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8790,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=28,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите тип придаточного предложения.Улица, где стоял когда-то этот дом, казалась совсем иной.",Придаточное предложение определительное.,Придаточное предложение сравнительное.,Придаточное предложение места.,Придаточное предложение времени.,Придаточное предложение условия.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8496,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Именным является словосочетание,Горят в огне,Стоит в тишине,Белая берёза,Обходя кругом,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8630,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Публицистический стиль используется в,Газетных статьях,Рефератах,Протоколах,Инструкциях,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8393,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Две формы падежных окончаний имеют числительные,"5, 20, 30","1, 10","40, 90, 100","20, 30, 80",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8383,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Модальная частица со значением уточнения,Ли,Вот,Именно,Разве,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8099,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд слов с тюркизмами.,"Бирюза, саранча, камыш","Кантри, авеню, мосье","Богоборец, суеверие, злословие","Рота, галстук, пицца",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8498,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Гласная А пропущена в слове,Выг…реть,К…сательная,Изл…жение,Р…сток,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8652,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Фразеологический оборот, обозначающий быть руководителем чего-либо",Со щитом или на щите,"Без сучка, без задоринки",Первым делом,Играть первую скрипку,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8082,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Относительным является прилагательное в словосочетании,Красивый цветок,Заячья нора,Золотой характер,Золотое ожерелье,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7947,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=65,Humanities,Russian_Language,High School,"Главное слово в словосочетаниях поглядывая по сторонам, изумляя зрителей, взлетая ввысь выражено",причастием.,именем прилагательным.,глаголом.,деепричастием.,наречием.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8017,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=38,Humanities,Russian_Language,High School,"Вводное слово, обозначающее источник сообщения есть в предложении","Озадаченный Петька вспомнил, что такой поляны на его пути быть не должно, и решил, что, очевидно, проклятый конь опять занес его не туда.","Вечер был устроен на славу, принимать она умела, и казалось, что все сложится удачно.","Итак, два почтенные мужа, честь и украшение Миргорода, поссорились между собой.","Я, разумеется, обошелся весьма бережно со стариком.","Ты, сказывают, петь великий мастерите.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8176,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=15,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите вид обстоятельственного придаточного предложения в составе сложноподчиненного.Иди, куда влечет тебя свободный ум.",Места.,Образа действия.,Сравнения.,Уступки.,Условия.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8457,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Причастный оборот обособляется в предложении (знаки препинания не расставлены),Добываемый уголь льется непрерывным потоком.,Показался скачущий всадник.,Пламя костра уничтожившее мелкий хворост теперь лениво вьется меж корявых толстых пней.,Поблескивали лужицы от тающего снега.,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8571,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=72,Humanities,Russian_Language,High School,Фразеологизм - синоним к словосочетанию «очень быстро»:,Вытягиваться в струнку.,Хоть пруд пруди.,Во весь дух.,Пуд соли съесть.,Как с гуся вода.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8412,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=4,Humanities,Russian_Language,High School,В страдательном причастии пишется я в варианте:,"Со всех сторон горы неприступные, красноватые скалы, обвеш...нные плющом.",В завеш...нном тяжелой портьерой отдельном кабинете за столом сидел Габит.,"В котле, подвеш...нном на сучковатой палке, варилась рыба.","Чиркнула спичка, на секунду осветив развеш...нные сети.","Старик снял лисий малахай, вымен...нный на жирную молодую лошадь.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8258,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Количество согласных букв в русском языке,21,22,20,19,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7908,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=77,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, соответствующее схеме ( ), [ ] и [ ].",Береза черемуха и бузина уже выбросили нежные листочки пройдет ещё несколько дней и они оденут долину в летний наряд.,На другой день погода была пасмурная по небу медленно ползли дождевые тучи и самый воздух казался потемневшим.,Но вот закружилась поземка потянуло ветром снег по реке и зазвенели тонкие льдинки сдерживая порывы ветра.,Гремел гром шёл дождь и сквозь дождь лучило солнце и раскидывалась широкая радуга от края и до края.,Пока собирались в обратный путь резко похолодало и подул сильный ветер.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8253,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=22,Humanities,Russian_Language,High School,Перед суффиксом -л- пишется буква е в глаголе:,зала... л.,раска...лся.,завис...л.,раста...л.,посе...л.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8001,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"В недрах Казахстана много полезных ископаемых. К. Сатпаев принимал активное участие в геологических работах, и в 1943 году был открыт Жездинский рудник.
Стиль данного текста",Публицистический,Художественный,Официально-деловой,Научный,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8461,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с пропущенной буквой Е.,Цариц…но,Вакц…на,Гарц…вать,Рац…я,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8185,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении Выйдя на двор Левин как дерево весною еще не знающее куда и как разрастутся его молодые побеги и ветви заключенные в налитых почках сам не знал хорошенько за какие предприятия в любимом его хозяйстве он примется теперь.,Шесть.,Восемь.,Девять.,Семь.,Пять.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8353,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=11,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите существительное женского рода.,Токио (город).,Онтарио (озеро).,Бордо (город).,Конго (река).,Баку (город).,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8775,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с мягким знаком после шипящей:,Замуж… .,Невтерпеж… .,Луч… .,Уж… .,Настеж… .,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8367,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=83,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный вариант пропущенных букв:Медле...ный, тыкве...ный, бура...ный, звери...ный, ра...ний, стари...ный.","н, н, н, н, -, -.","н, -, -, н, -, -.","-, н, н, н, н, -.","н, н, н, -, н, н.","-, -, н, -, -, -.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8719,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=84,Humanities,Russian_Language,High School,Определите предложение с раздельным написанием НЕ с деепричастием.,"(Не)взлюбив местный неустойчивый климат, Дмитрий Сергеевич часто представлял себя на берегу теплого лазурного моря.","Он говорил ясно, четко, (не)торопясь.",Мальчик испуганно и (не)доумевая смотрел на меня.,"(Не)досмотрев за порядком на птичьем дворе, хозяйка обнаружила пропажу пары гусей.","(Не)годуя на себя, он торопился исправить ошибку.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7862,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=27,Humanities,Russian_Language,High School,Наречие обозначает:,Признак действия.,Количество предметов.,Действие предмета.,Предмет.,Признак предмета.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8549,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Буква И пропущена в слове,Зап…ршись,Забл…стевший,Сж…гаемый,Зам…реть,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8190,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=71,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с обособленным уточняющим приложением (знаки не расставлены).,Вопросы воздушной навигации или самолетовождения летчик знал ничуть не хуже штурмана.,Ввиду ожидаемого резкого похолодания в средствах массовой информации передали штормовое предупреждение.,На пристани никого не было кроме сторожа с фонарем.,У зверей за исключением птиц обоняние развито очень сильно.,Замирали по вечерней заре песни девушек прощавшихся со своими обрученными подругами.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8887,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Разряд местоимения который,Притяжательное,Относительное,Указательное,Неопределённое,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8733,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=5,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, какое значение выражено в сложносочиненном предложении: Незнайка на печке лежит, а знайка по дорожке бежит.",Чередования.,Противопоставления.,Взаимоисключения.,Последовательности.,Одновременности.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8572,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Если в предложении первое придаточное относится к главному, а второе придаточное к первому придаточному и т. д., то это",Бессоюзное предложение,Предложение с разными типами связи,Сложноподчинённое предложение с неоднородным подчинением,Сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8859,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом, осложнено предложение","Он барабанил пальцами по столу, бесцельно поглядывая вокруг себя.","Посевы, благодаря дождям, поправились.","Несмотря на непогоду, все решили поход не откладывать.","Группа, согласно приказу, расформирована.",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8877,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите стилевые черты официально-делового стиля.,Непринужденность и расплывчатость.,"Призывность, эмоциональность.","Точность, отвлеченность, логичность.","Точность, официальность.","Образность, конкретность, эмоциональность.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8655,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=50,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите ряд наречий, образованных суффиксальным способом.","По-товарищески, направо.","Мало-помалу, еле-еле.","Кое-где, никогда.","Недружелюбно, необыкновенно.","Беспечно, серьёзно.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8042,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Он, трижды молодой, ждал от жизни всего. Обособлено в данном предложении",Распространённое определение,Одиночное дополнение,Обстоятельство причины,Приложение,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7993,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=56,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором наречие имеет суффикс –а-.","На дворе ясно, свеж..., росисто, весело.",Как у вас здесь хорош...!,"И экзамен был им на этот предмет сдан, только далеко не блестящ....",Дочерн... смуглая кожа только на лбу была пересечена морщинами.,"Стало ему так колюч... совестно, как это бывает только во время бессонницы.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8316,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Обстоятельство цели есть в предложении,Сенокос запоздал из-за дождей.,С горы бежит поток проворный.,Остановитесь здесь.,Ягнёнок в жаркий день пришёл к ручью напиться.,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8732,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слова, в которых пишется -нн-,","Неслыха...ый поступок, непроше...ый гость, неписа...ый закон.","Серебря...ые ложки, круче...ая нить, медле...ый ход.","Выглаж...ое мною платье, уката...ая дорога, жела...ый подарок.","Гране...ые изделия, травле...ый волк, накрахмале...ый воротник.","Плавле...ый сыр, свяще...ая война, румя...ая девушка.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8464,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Нельзя отнести к антонимам слова,Поощрение – наказание,День – ночь,Говорить – молчать,Надеть – одеть,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8842,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с согласной Ж в корне,Ладо...ка,Ко...ка,Сторо...ка,Руба...ка,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7958,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=1,Humanities,Russian_Language,High School,Одну запятую надо поставить в предложении,Самые скороспелые грибы например подберёзовики и сыроежки достигают полного развития в три дня.,Орлы спутники войск поднялись над горою.,Сажен за двести Ик разделялся на два рукава или протока.,Щука-кумушка за карпом-куманьком гонялась.,Я неторопливо дошёл до старой корчмы нежилой развалившейся хаты и стал на опушке хвойного леса.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8883,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=44,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с отрицательной частицей.,Не стало слышно жаворонка.,Пусть подольше продлится это вечернее затишье.,Что за необычная тишина в лесу.,Неужели и крикливые дрозды притихли?,Даже зяблики смолкли.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8051,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Существительные третьего склонения,"Фальш, тень","День, дочь","Лось, плетень","Олень, полдень",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8238,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слитно пишется предлог в предложении,Юные спортсмены построились на площади (в)виде огромной звезды.,(В)виду приближающихся заморозков идёт проверка и ремонт отопительных систем.,(В)продолжение этой недели я вставал рано.,(В)течение всего пути он сохранял упорное молчание.,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8148,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=37,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите вариант, в котором дана форма слова опасный.",Безопасности.,Опасение.,Опасаться.,Опасен.,Опасность.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8834,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с ударением на втором слоге,Щавель,Статуя,Бармен,Платье,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7936,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=63,Humanities,Russian_Language,High School,"В окончаниях имен прилагательных в словосочетаниях горяч...го кофе, бледнолиц...м подростком, о величайш...м достижении, лись...м мехом, хорош...го друга пропущены буквы","е, ы, е, и, е.","е, и, е, и, е.","е, ы, е, е, е.","е, ы, и, и, е.","и, ы, е, и, е.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8165,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите существительное, употребленное в родительном падеже единственного числа.",Кормить шимпанзе.,Заключить пари.,Играть поппури.,Читать без пенсне.,Ездить на пони.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7999,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=83,Humanities,Russian_Language,High School,"Слова, употребляющиеся с приставкой ПРЕ-:","...мьера, ...зидиум.","...ставка, ...был.","...глашение, ...казание.","...бежать, ...ехать.","...личие, ...ветствие.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8174,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=20,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с гласной и после приставки.,Сверх...ндустриализация.,Раз...екать.,Без...мянный.,Без...нициативный.,Без...дейный.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8432,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Доктор, закончив приём, возвращался из больницы домой. Это предложение с обособленным",Дополнением,Приложением,Обстоятельством,Определением,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8200,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Вид обособленного обстоятельства по значению в предложении:
В домах, несмотря на ранний час, горели лампы.",Обстоятельство причины,Обстоятельство места,Обстоятельство уступки,Обстоятельство времени,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8013,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Не пишется Ь,Июн…ский,Феврал…ский,Январ…ский,Июл…ский,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8902,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложное предложение с разными типами синтаксической связи.,"Я не знаю, что со мной делается, а они поднимают на смех.","Когда шел этот разговор, мы не подозревали, что эта ночь самая памятная из всех ночей.","Может быть, от того эти люди красивые, что люблю я их всем сердцем.","Только тот может стать настоящим человеком, кто смотрит вперед.",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8495,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=74,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в каком падеже нужно поставить взятое в скобки слово: согласно (расчет).",В дательном падеже.,В родительном падеже.,В винительном падеже.,В именительном падеже.,В предложном падеже.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8558,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=1,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите нераспространенное обращение:,Сияй-сияй прощальный свет любви последней любви вечерней.,Думайте что хотите проницательный читатель.,Цвети наш сад и лес шуми листвою.,Я пожалуй поеду Кымбаг.,Ишим - одна из глубоководных рек Казахстана.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8003,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Формы одного слова в ряду,"Низкий, низко, низенький","Низкий, низок, нижайший","Грузчики, разгрузили, грузовик","Лес, лесной, лесовик",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8758,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Разумеется мой юный друг учиться надо серьёзно упорно и постоянно. Количество запятых, пропущенных в данном предложении",Две,Одна,Пять,Три,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8034,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=10,Humanities,Russian_Language,High School,Найдите сложносочиненное предложение:,"В большой юрте сидели волостной Жумакан, сын влиятельного старейшины Сыбана, керей, волостной Тойсары, тобыктинец Молдабай и Такежан.","Молчаливо наблюдая друг за другом, каждый пытался угадать о предстоящем расположении к ним начальства.","Ты теперь человек должностной и принимаешь ходатаев, приезжее начальство, жалобщиков и друзей.","Оспан не был волостным, но как хозяин Большого дома Кунанбая он тоже выставил на съезд пять больших юрт.","Вы знаете, сколько народу сюда понаехало, все втихую друг друга подсиживают.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7893,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=70,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота.",Лось обирая осинку с высоты своей спокойно глядит на ползущую девочку.,Вскоре мы заметили пыльный вихрь несшийся по степи нам навстречу.,Он еще мог бы сделав усилие вырваться из елани обратно.,девочка тоже ползла по болоту не поднимая вверх высоко головы.,Затаив дыхание сидели дети на холодном камне.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8803,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=58,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите наречие, оканчивающееся на а:",Вправ... .,Занов... .,Издавн... .,Засветл... .,Налев... .,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8063,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Разбуженные говором (1) они поднимались с земли (2) и (3) застенчиво скрывая свою радость (4) тоже толпились у телеги приезжего. Запятые в данном предложении следует поставить на месте цифр,"2, 3, 4","1, 2","1, 3, 4","3, 4",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8308,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Однородные члены в предложении: Все празднично, торжественно, весело и прекрасно.",Подлежащие,Сказуемые,Дополнения,Обстоятельства,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8628,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Правильный вариант написания глагола в предложении:
Есть птицы, которые совсем (н...) боя...ся людей.","Не (слитно), -ть","Ни (слитно), -ть","Ни (раздельно), -т","Не (раздельно), -т",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8459,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Буква О пропущена в словах,"Крыж…вник, ш…рох, ч…порный","Песоч…к, туч…й, нож…м","Ч…рточка, ч…рта, ш…в","Дорож…нька, свеч…й, груш…вый",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8039,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=14,Humanities,Russian_Language,High School,ЖЕ является частицей и пишется раздельно в предложении,Стены так (же) были увешаны коврами.,"Люди сильно проголодались, лошади так (же) нуждались в отдыхе.","В её наряде простота, но так (же) вкус.","Кто-то так (же), как Лёнька, шёл к немцам сегодня в тыл.","Мы собираемся за город, ребята с соседнего двора так (же) хотят ехать с нами.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8406,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с буквой Ч в суффиксе,Свар... ик,Добыт...ик,Камен...ик,Чистиль...ик,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8008,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=22,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложное предложение:,"Абай, скакавший в средних рядах, различил около тридцати мужчин, стоявших за белой юртой.","Обо всем этом Ербол рассказывал Абаю в пути: он уже побывал на сборе несколько дней тому назад, присматриваясь к настроению народа.","Под именем народа на сборе подразумевались аткаминеры, бии и волостные, люди, облеченные властью и произносящие на сборе речи, а также их окружение.","Эти люди в качестве взяток брали овец отарами, а коней – целыми косяками.","Растроганный преданностью Ербола, Абай попрощался с ним как с лучшим другом и берегом реки направился домой.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8043,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=27,Humanities,Russian_Language,High School,Страдательное причастие настоящего времени употреблено в предложении,"Девушке очень шла соболья шапочка, оттеняющая высокий лоб.",Внезапно раздался топот скачущей лошади.,"Русалка плыла по воде голубой, озаряема полной луной.","Солнце, осветившее вершины гор, поднялось высоко.",Природа жаждущих степей его в день гнева породила.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7869,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=27,Humanities,Russian_Language,High School,Синоним к слову достоверный:,Прирожденный.,Прозорливый.,Безошибочный.,Проницательный.,Дальновидный.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8699,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=25,Humanities,Russian_Language,High School,Выберите строку слов с -НН-.,"Сеян...ый, веян...ый.","Пуган...ый, крашен...ый.","Копчен...ый, тушен...ый.","Солен...ый, вялен...ый.","Печен...ый в золе картофель, сушен...ые на солнце грибы.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8400,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=31,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите лексическое значение фразеологического оборота задирать нос,Быстро убегать.,Бездельничать.,Помнить долго.,Зазнаваться.,Прочитать книгу до конца.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8568,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=26,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите притяжательное прилагательное.,Пришкольный.,Заячий.,Грамотный.,Праздничный.,Тополиный.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7940,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=70,Humanities,Russian_Language,High School,Суффикс -ен- участвует в образовании падежных форм существительного.,армия.,хлопья.,время.,стая.,земля.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8604,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=72,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слова с непроизводными предлогами.,"Вблизи берега, согласно указанию, вокруг оси.","Внутри палатки, кругом сада, вдоль дороги.","Напротив дома, впереди отряда, возле реки.","В деревне, у окна, над землей.","Ввиду ненастья, насчет работы, вследствие дождя.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8338,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением,"Мир не отнять у тех, чьи руки держали оружие, чьи губы ощущали слёзы на щеках осиротевших детей, чьи глаза навсегда запечатлели в памяти ужасы прошлой войны.","Когда шел этот разговор, мы не подозревали, что ночь эта была самая памятная из всех ночей.","В местностях, где процветали искусства, рождались и самые прекрасные люди.","Человека можно узнать по тем книгам, которые он читает.",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8111,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=1,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложносочиненное предложение:,"Я начинаю шагать смелее, злобный укор кому-то за все радует меня.","Он уже переходит в ту мрачную и стройную покорность всему, что надо вынести.","Вот наконец и перевал, но мне уже все равно.",Но странно - мое отчаяние начинает укреплять меня.,"Я пытаюсь разглядеть то, что окружает меня, и вижу только серую мглу.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8014,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=29,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите фразеологизм синоним выражению «тертый калач».,Белая ворона.,Яблоко раздора.,Стреляный воробей.,Язык без костей.,Правая рука.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8891,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=59,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите форму слова зеленеть:,Зелень.,Зеленый.,Зеленеют.,Зазеленеют.,Позеленеет.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8106,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=30,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетание, в котором наречие пишется с -нн-.","Вести себя чест(н,нн)о.","Неж(н,нн)о поцеловать.","Двигаться медлитель(н,нн)о.","Искре(н,нн)е ответить.","Поступил отваж(н,нн)о.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8091,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=9,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение имеет значение обобщенного лица:,"Закрой глаза, прислушайся.",О юности всегда вспоминаешь радостно.,У нас не было желания остаться.,Самое время тебе подумать о своем будущем.,Манила свежесть теплой прозрачной воды.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8084,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Возвратное деепричастие,Углублялся,Углубляемый,Углубляясь,Углубляющийся,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8578,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=51,Humanities,Russian_Language,High School,Стилевыми чертами научного стиля являются,"объективность, строгая логичность, доказательность, точность.","точность, конкретность, стандартизированность, предписывающий характер.","эмоциональность, экспрессивность, создание художественных образов.","логичность, призывность, эмоциональность, оценочность.","непринуждённость, неподготовленность, спонтанность, эмоциональность.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8000,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите знаки препинания в предложении:Вдруг вижу взлетает серая птичка которая недавно сидела на ветке пышной ели.,"Двоеточие, тире.","Запятая, тире.","Запятая, двоеточие.","Двоеточие, запятая.","Запятая, запятая.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8929,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=75,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите сложносочинённое предложение, состоящее из трёх простых (знаки не расставлены).",После бури всё блестело и сверкало и дышалось легко.,Может быть снова грянут морозы и затрещат окоченевшие стволы.,Жизнь каждого из нас принадлежит Отечеству и не удальство а только истинная храбрость принесёт ему пользу и об этом надо думать смолоду.,Звёзды уже начинали бледнеть и небо серело покрывающееся ночной мглой.,В ветер леса шумят великим океанским гулом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8333,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите неологизм.,Премьера,Рисунок,Маклер,Боксёр,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8688,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=35,Humanities,Russian_Language,High School,"Слова резолюция, протокол, акт, постановление используются в стиле",научном.,публицистическом.,художественной литературы.,разговорном.,официально-деловом.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8298,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Подберите синоним к слову консенсус.,Указание,Разрешение,Зрелище,Согласие,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8055,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Пишется через дефис местоимение,Взять (кое)у(кого),Кто(то) нарисовал,Встретился (кое)с(кем),Не виделся (ни)с(кем),,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7906,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,Вставьте подходящее по смыслу слово во фразеологизм «купить ... в мешке».,Лису.,Воробья.,Кота.,Собаку.,Курицу.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8527,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Репортаж, интервью, дебаты, очерк – это жанры",Публицистического стиля,Официально-делового стиля,Разговорного стиля,Художественного стиля,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7976,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Ряд слов, образованных суффиксальным способом","Подгруппа, неприветливый","Подпрыгнуть, разлюбить","Берёзка, танкист","Раздумать, разрубить",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8503,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=42,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный вариант написания окончаний существительных.Полюшк…, сынишк…, гнездышк…, времечк…, городишк…","А,а, о, о, о.","О, а, о, о, о.","А , а, а, о, о.","А, о, а ,о, о.","О, о, а, о, о.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7921,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=35,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, какой стиль используется для написания учебников, учебных пособий:",Разговорный.,Официально-деловой.,Научный.,Публицистический.,Художественный.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8435,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=39,Humanities,Russian_Language,High School,Определите тип простого предложения.На стене картина.,Односоставное безличное предложение.,Односоставное назывное предложение.,Односоставное неопределенно-личное предложение.,Односоставное определенно-личное предложение.,Двусоставное неполное предложение.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8368,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Односоставное предложение, в котором деятель не назван, но мыслится неопределённо, а сказуемое выражено глаголом в форме 3-го лица множественного числа настоящего или будущего времени или множественного числа прошедшего времени, называется",Определённо-личным,Обобщённо-личным,Неопределённо-личным,Безличным,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8476,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=81,Humanities,Russian_Language,High School,Количество предлогов в предложении:Вследствие усталости мы вынуждены были задержаться в пути и отдыхали в течение двух часов.,3.,4.,1.,0.,2.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8798,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=69,Humanities,Russian_Language,High School,"Выберите строку с глаголами, от которых нельзя образовать деепричастий.","Плакать, знать.","Вязать, пахать.","Бороться, держаться.","Отдохнуть, видеть.","Разговаривать, поговорить.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8311,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Количество деепричастий: изображающий, сомневаясь, глядя, возвратившись, сочиняя",4,3,2,5,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7889,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Два дополнения, косвенное и прямое, есть в предложении",Старуха пряла свою пряжу.,Приплыла к нему рыбка.,Стал он кликать золотую рыбку.,Старик ловил неводом рыбу.,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8928,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложноподчиненное предложение с однородным подчинением,"Человека можно узнать по тем книгам, которые он читает.","Мир не отнять у тех, чьи руки держали оружие, и воспаленные губы ощущали слезы на щеках осиротевших детей, чьи глаза видели и навсегда запечатлели в памяти ужасы прошлой войны.","Много воды утекло с тех пор, как я посетил родные края.","Когда шел этот разговор, мы не подозревали, что ночь эта была самая памятная из всех ночей.",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8399,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Приставка, корень, суффикс в составе слова",Недуг,Лавина,Направо,Молча,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8909,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Ряд звуков, не имеющих пару по твёрдости-мягкости","[й], [щ], [ц]","[м], [и], [р]","[ф], [л], [ц]","[ч], [п], [в]",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8535,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложноподчиненное предложение с придаточным перед главным предложением,"Класс надеялся на то, что тесты пройдут успешно.","Тот, кто хочет развить свою волю, должен научиться преодолевать препятствия.","Прежде я тосковал от того, что казался смешным.","Где мало слов, там вес они имеют.",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8615,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=22,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, образованное суффиксальным способом:",переход.,облачность.,рассчитать.,беспорядок.,расставить.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8870,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=75,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с частицей то.,А дома(то) никого нет.,"Было (то) тесно, (то) уютно.",Спрячься за(то) дерево.,"Шел (то) снег, (то) дождь.",Было (то)же кино.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8212,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Неопределённо-личным является предложение,Уже совсем стемнело.,Смеркается.,Ведут ко мне коня.,Лето.,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7916,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=38,Humanities,Russian_Language,High School,Буква ь (мягкий знак) не пишется в слове,декабр...ский.,октябр...ский.,сентябр...ский.,казан...ский.,ден...ской.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8259,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Омонимы представлены в ряде словосочетаний,"Прозрачный родник, чистый родник","Зелёный лук, репчатый лук","Противотанковая мина, насмешливая мина","Хороший довод, веский довод",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8420,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Сложносочиненное предложение с общим второстепенным членом, относящимся к обоим предложениям (знаки не расставлены)",Огород снизу начинает чернеть а в лесу бело.,Ходили за черёмухой девчонки вчетвером да оборвать черёмуху им не позволил гром.,В зеркальных стёклах качались сосны и плыли грузные серые облака.,Бесхитростная тишина и воздух прозрачен до боли.,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8862,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите, чем осложнено предложение:Пожарная команда не могла, по условиям местности, подъехать близко к пожару.",Обособленным определением.,Обособленным обстоятельством.,Однородными членами предложения.,Обособленным дополнением.,Вводным словом.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8550,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=63,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите наречие, в котором пишется две Н:","Мечтатель(н,нн)о улыбаться.","Интерес(н,нн)о смотреть.","Дружелюб(н,нн)о смотреть.","Искре(н,нн)е говорить.","Груст(н,нн)о смотреть.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8868,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Эти предложения чаще всего используются в пословицах и поговорках.,Определённо-личные предложения,Безличные предложения,Неполные предложения,Обобщенно-личные предложения,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8137,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=85,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в каком ряду собраны неопределенные местоимения с дефисом.","Сине(зеленый), юго(восток), русско(немецкий).","Какой(то), сколько(нибудь), чей(либо).","(По)настоящему, (по)русски, будет (по)моему.","Тонко(ногие), временно(отсутствующие), где(то).","(Кое)как, (кое)что, (кое)какой.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8893,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=17,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите наречие, которое пишется слитно.",Объединиться (по) трое.,Бежать (без) оглядки.,Работать (без) устали.,Сложить (в) трое.,Уехать (за)границу.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8745,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=5,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть сочинительный и подчинительный союзы.","Учёная литература спасает людей от невежества, а изящная - от грубости и пошлости.","Одни книги - это боеприпасы, другие - хлеб, третьи - засушенный цветок, и все они необходимы.","Полюбите книги, и они, если вы захотите, могут перестроить всю жизнь.","Человек перестаёт мыслить, когда перестаёт читать.",Общение с книгой - высшая и незаменимая форма интеллектуального развития человека.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8830,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=3,Humanities,Russian_Language,High School,Деепричастный оборот обособляется:,Сделав дело не жди добра.,Работал засучив рукава.,Шел домой повесив нос.,Сидел сложа руки.,Рассказал обо всем не переводя духа.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8320,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=77,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с пропущенной буквой е в слове.,А.С. Попов изобрёл первый в мире радиопередатчик и пр...ёмник.,Бесшумно пр...чаливали они к плывущему кораблю.,"Затихли ветерки, замолкли птичек хоры, и пр...легли стада.",Беспр...кословно подчинялись разбойники своему атаману.,"Пугачев смотрел на меня пристально, изредка пр...щуривая левый глаз.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8271,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=11,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите существительное III склонения.,Ремень.,Бинокль.,Степь.,Врач.,Товарищ.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8422,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Зависимое слово ставится при главном в определённом падеже при,Согласовании,Примыкании,Примыкании и управлении,Управлении,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8376,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Иллюстрация – изображение, служащее наглядным пояснением или дополнением к какому-нибудь тексту. Подлежащее и сказуемое в предложении выражены (в порядке следования)","Глаголом, существительным","Существительным, причастием","Существительным, существительным","Существительным, глаголом",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7883,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Реферат, диссертация – это жанры стиля",Публицистического,Официально-делового,Научного,Разговорного,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8638,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=62,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, где неопределенная форма глагола является обстоятельством.","Ты знаешь, я владеть стрелой могу.","Соседи ездили к нему поесть, попить, поиграть по пяти копеек в бостон.",Старики решили отправить его на службу за счет войска.,Надо воспитывать в людях совесть и ясность в уме.,Еще долго я буду петь.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8403,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении Теперь ей самой не попять как она сбилась с тропы проглядев в кустарнике очередной поворот или возможно та просто исчезла под снегом.,Пять.,Семь.,Три.,Шесть.,Четыре.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8481,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите глаголы неопределенной формы:,"Идти, писать, беречь, шьют.","Смеяться, шел, нес, пойти.","Ухожу, везти, лететь, писать.","Лечь, стеречь, стелиться, нести.","Печь, везти, лечь, вел.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8358,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=7,Humanities,Russian_Language,High School,Несклоняемое имя существительное:,Листва.,Хворост.,Студенчество.,Жабо.,Косьба.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8243,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд безличных глаголов,"Представляется, знобит, появился","Вывезло, является, посвящается","Подморозило, вечереет, нездоровится","Пахнет, прогремело, пишет",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7951,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,По отсутствию или наличию второстепенных членов простые предложения делятся на,Простые и сложные,Полные и неполные,Распространённые и нераспространённые,Двусоставные и односоставные,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7926,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении:Тут в глубочайшей полевой тишине летом среди хлебов подступавших к самым нашим порогам а зимой среди сугробов и прошло все мое детство полное поэзии печальной и своеобразной.,Четыре.,Пять.,Шесть.,Три.,Семь.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8371,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Разряды союзов в предложении:
Если ты с детства не научился смотреть в глаза матери и видеть в них тревогу или покой, мир или смятение, ты на всю жизнь останешься нравственным невеждой.","Противительный, соединительный, подчинительный, разделительный","Разделительный, подчинительный, противительный, противительный","Подчинительный, соединительный, разделительный, разделительный","Соединительный, противительный, разделительный, подчинительный",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8145,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Составное именное сказуемое,Был я в то время студентом.,В синем небе звезды блещут.,Кое-где начинает сверкать огонёк.,Не надеялся он такое сказать.,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8159,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=66,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетание с числительным, в котором мягкий знак не пишется.",Пят...десят комплектов.,На сед...мой остановке.,Девят...надцатое марта.,Девят...сот дней.,Восем...десят учеников.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8235,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=64,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите глагол, имеющий в неопределённой форме суффикс -ова-.",Приветствую.,Списываю.,Сравниваю.,Отрабатываю.,Доказываю.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8229,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=81,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: За мглой ветвей синеют неба своды как дымкою подернуты слегка и как мечты почиющей природы волнистые проходят облака.,4.,3.,6.,2.,5.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8631,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=24,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите словосочетания со слитным написанием числительного.,"Три(тысячи) километров, пяти(сотый) экземпляр.","Трех(тысячный) километр, трех(сотая) страница.","Пятьсот(шестьдесят) листов, восьми(тысячная) высота.","Двадцати(пяти)(тысяч) книг, три(ста) страниц.","Пяти(десятый) размер, сто(четыре) пуда.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8152,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Определите тип предложения по цели высказывания и эмоциональной окраске: Смотри не упади в реку,Повествовательное предложение,Вопросительное восклицательное предложение,Повествовательное восклицательное предложение,Побудительное восклицательное предложение,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7877,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Формы одного и того же слова представлены в варианте,"Грузчик, грузить, погрузчик","Гора, горный, предгорье","Глубокий, глубок, глубокая","Высокий, высоко, высотка",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8052,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите качественное прилагательное.,Серебряный.,Утренний.,Серьезный.,Лесной.,Волчий.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8244,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите ряд союзов, присоединяющих придаточное времени к главному предложению:","Когда, пока, как только, в то время как, по мере того как.","Кто, где, когда, что, когда, почему.","Вследствие чего, зато, но, пусть, ежели.","Однако, сколько, как, кабы, хотя, будто.","Который, куда, что, где, кто, какой.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8408,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=74,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетание, в котором прилагательное пишется с -н- в суффиксе.",Болезне...ый ребенок.,Ядре...ый мороз.,Вахте...ый матрос.,Станцио...ый буфет.,Медле...ая музыка.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8532,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Прилагательное в форме простой превосходной степени,Интереснейший,Самый красивый,Веселее всех,Теплее,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8094,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=46,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с частицей ТО.,"Не за(то) волка бьют, что он сер, а за(то), что овцу съел.",Открой секрет (то).,"Лодки в волнах (то) покажутся, (то) спрячутся.",Мы повернули за(то) здание.,"Берись за (то), что тебе интересно.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8486,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=24,Humanities,Russian_Language,High School,Порядковые числительные в варианте:,"Двадцать дней, пять котят.","Пятьдесят квартир, двенадцать экземпляров.","Четырнадцать лет, восемь этажей, пять конфет.","Семь месяцев, четыре дня, восемнадцать цыплят.","Первый день, второй дом, третий звонок.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8620,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=72,Humanities,Russian_Language,High School,Разноспрягаемый глагол:,хотеть.,смотреть.,ненавидеть.,светлеть.,видеть.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8597,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с непроверяемой безударной гласной О,К...рикатура,К...рантин,Об...ятельный,Пан...рама,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8456,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=13,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите способ образования слова грипповать.,Приставочно-суффиксальный.,Суффиксальный.,Сложение.,Приставочный.,Бессуффиксный.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8363,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Причастный оборот есть в предложении,Утром по радио передавали о движущемся с севера циклоне.,"Где не было начала, не будет и конца.",Лентяю всё неможется да нездоровится.,"Ветер дует порывами, постоянно меняя своё направление.",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8341,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=63,Humanities,Russian_Language,High School,"Огонь в лампе дрогнул, потускнел, по через секунду снова разгорелся ровно и ярко. В предложении есть однородные",дополнения и обстоятельства.,сказуемые и подлежащие.,сказуемые и обстоятельства.,дополнения и сказуемые.,подлежащее и обстоятельства.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8497,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=5,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложносочиненное предложение с разделительным союзом:,"Человек в жизни должен поставить одну большую цель, и тогда риск неудач будет сведен до минимума.","Осознайте эту маленькую цель как “попутную”, небольшую, тогда вы отнесетесь к своей “неудаче” совсем спокойно.","Сумейте поставить себе цель побольше, либо нужно скорректировать ранее поставленную большую цель.","В маленьких целях доля возможной неудачи всегда большая, однако такое случается часто.","Если эта маленькая задача была для вас главной, вы уже будете чувствовать себя несчастным.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8372,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Гласная А пропущена в словах,"Выр…ст, к…снуться, сл…жить","К…сание, сл…гаемое, оз…рившийся","Накл…нение, подг…рят, прир…сли","З…ревать, тв…рение, р…стовщик",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8772,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Форму только множественного числа имеют существительные,"Сутки, сани, ворота","Ребята, девочки, окна","Масло, соль, столы","Весы, золото, улицы",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8046,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=13,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите глагол с окончанием -ет.,Вид...т.,Рассыпл...тся.,Стро...т.,Помн...т.,Смотр...т.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8848,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=21,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите несогласованное приложение:,"Россия занимала сильные позиции на мировом рынке, в культуре, и вместе с тем наблюдалось переживание конца, декаданса, стремительного падения в пропасть.","Все талантливое, свежее, новое зачислялось в «светлый лагерь», и Горький был принят в нем, как вождь и застрельщик.",Мы - дети страшных лет России - забыть не в силах ничего.,О расколе между интеллигенцией и властью говорил нашумевший сборник «Вехи».,"Популярность молодого писателя Горького, выпустившего в 1898 году первый сборник рассказов, была поистине феноменальной.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8544,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=36,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите сочетание, в котором нет производного предлога.",Ответ (на)счет работы.,Не выполнил задания (в)виду болезни.,Стремиться (на)встречу жизни.,(В)место предисловия.,(На)встречу с выпускниками.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8500,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=49,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите форму слова мести.,Метла.,Вымести.,Метет.,Подмету.,Подметенный.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8332,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=8,Humanities,Russian_Language,High School,Прилагательное с пропущенной гласной е есть в словосочетании,спес...вый человек.,Ситц...вый сарафан.,уродл...вое явление.,завистл...вый человек.,игр...вые манеры.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8425,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Раздел науки о языке, занимающийся нормами произношения, их обоснованием и установлением",Морфология,Графика,Фонетика,Орфоэпия,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8269,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Односоставное предложение, в котором утверждается наличие предмета или явления при помощи подлежащего, называется",Определённо-личным,Безличным,Назывным,Неопределённо-личным,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8033,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с цитатой,"«Гоголю было дано то, чем не обладали другие сатирики», – писал С. Залыгин.","Капитан закричал, чтобы сын прыгал в воду.",«Хочешь я расскажу тебе песню про Сокола?» – соглашается Рагим.,"Прощаясь, вы сказали мне: «Пишите непременно».",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8121,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=84,Humanities,Russian_Language,High School,Не пишется раздельно в,(Не)ржавеющая сталь; (не)скрываемая злоба.,Крайне (не)обдуманное решение; совершенно (не)подходящий пример.,(Не)здоровый вид; (не)распустивщийся цветок.,Он вовсе (не)приятель нам; далеко (не)единственное желание.,(Не)сжатая полоса; (не)довыполнить норму.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8866,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с обособленным обстоятельством,Авилов нехотя доплелся до ворот.,Бледнея заря затихает.,Маша сидела жмурясь.,Миша лежал не двигаясь.,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8561,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=27,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный вариант, объясняющий написание приставок в словах: приоткрыть, приседание.",Расположение вблизи чего-нибудь.,Приближение.,Прибавление.,Неполнота действия.,Присоединение.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8823,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором не ставится тире:",Стыд это внутренний гнев человека на самого себя.,"Плач, причитание один из древнейших видов народной поэзии.","Ученье свет, а неученье тьма.","Жизнь не река, она противоречье.","Совесть, Благородство и Достоинство вот оно Святое наше воинство.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8589,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть определение.",Мастерская не принимает новые заказы.,Она относилась к детям по-матерински нежно.,Производить эффект – наслаждение для них.,Перед домом росли берёзки.,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8251,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=42,Humanities,Russian_Language,High School,"В суффиксах прилагательных, образованных от существительных,еж...вый, лиц...вой, пищ...вой, плюш..вый, ключ...вой, деш...выйпишутся гласные:","е, е, е, о, е, о.","о, е, е, е, е, е.","о, е, е, е, е, о.","о, е, е, о, е, е.","о, е, е, о, е, о.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8288,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=66,Humanities,Russian_Language,High School,Числительное пишется раздельно в словосочетании,четыре(миллиона) жителей.,семи(сотый) километр.,двадцати(пяти)(тысячный) житель.,двух(тысячный) коллектив.,четырех(миллионное) население.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7942,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Вслед за чемоданом внесён был ларчик из красного дерева.
Определение в предложении выражено",Словосочетанием,Полным прилагательным,Кратким прилагательным,Причастием,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8819,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=81,Humanities,Russian_Language,High School,Глаголы повелительного наклонения имеют форму,Зл. мн. ч.,1л. ед.ч. и мн. ч.,2л. ед.ч. и мн.ч.,1л. ед.ч.,Зл. ед.ч.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8377,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,Глагол настоящего времени:,встретится.,появится.,увеличивается.,кланяться.,соглашаться.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8472,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,В это время в колоннаду стремительно влетела ласточка (1) сделала под золотым потолком круг (2) снизилась (3) чуть не задела острым крылом лица медной статуи в нише (4) и скрылась. Запятые в данном предложении надо поставить на месте цифр,"1, 2, 3","1, 2, 4","1, 3, 4","2, 3, 4",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7982,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=69,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, образованное бессуффиксным способом.",Запросто.,Выползти.,Профком.,Наплыв.,Полоска.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8293,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=56,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово с твердым согласным, не имеющим парного мягкого звука:",Каганат.,Кюльтегин.,Тюрки.,Жестокий.,Юрта.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7957,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=84,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите вариант с раздельным написанием частицы НЕ.,(Не)здоровый вид; (не)распустившийся цветок.,Крайне (не)обдуманное решение; совершенно (не)подходящий пример.,Отнюдь (не)справедливое решение; нисколько (не)лучший выход.,(Не)сжатая полоса; (не)довыполнить норму.,(Не)ржавеющая сталь; (не)скрываемая злоба.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8863,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Выспится Саша (1) поднимется рано (2) чёрные косы завяжет у стана (3) и убежит (4) и в просторе полей сладко (5) и вольно дышится ей. Запятые в данном предложении надо поставить на месте цифр,"1, 3, 4, 5","1, 2, 4","2, 3, 4, 5","1, 2, 3",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8804,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=25,Humanities,Russian_Language,High School,"В заявках, лицензиях, указах используется стиль",художественный.,разговорный.,официально-деловой.,публицистический.,научный.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8567,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=27,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный вариант, объясняющий написание приставок в словах: прибавить, пристроить, приехать, прикрепить.",Высшая мера действия или качества.,Неполнота действия.,"Присоединение, приближение, прибавление.",Интенсивность действия или признака.,Близка к приставке пере-.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8738,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Многозначным является слово,Цикада,Колокольчик,Метель,Флейта,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7876,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=46,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите многозначное слово.,Насекомое.,Кактус.,Желудок.,Вареники.,Спутник.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8272,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=70,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд слов-синонимов.,"Фрукты, овощи, вишня.","Изучать, упрямиться, штудировать.","Лингвист, историк, литературовед.","Время, период, эпоха, эра.","Исполнитель, конкурент, дебютант.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8801,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Ряд слов, в которых буква Ё передаёт 2 звука","Подъём, тяжёлый","Приём, съёмка","Проём, тёплый","Клёв, лёгкий",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7907,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Предметы потеряли свою форму: всё сливалось сначала в серую, потом в тёмную массу. Это бессоюзное сложное предложение со значением",Одновременности,Пояснения,Последовательности,Условия,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8037,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=17,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, чем выражено подлежащее в предложении.Человек - есть украшение мира.",Начальной формой глагола.,Местоимением.,Именем существительным.,Именем прилагательным.,Словосочетанием.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8292,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=5,Humanities,Russian_Language,High School,Служебные части речи:,Наречия.,Частицы.,Глагольные формы.,Числительные и местоимения.,Прилагательные.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8728,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Количество пропущенных знаков препинания (знаки препинания не расставлены): Поиск новой идеи и её оценка составление бизнес-плана поиск необходимых ресурсов управление созданным предприятием четыре стадии процесса предпринимательства будут успешно реализованы при максимальной ответственности самоотверженности работников.,8,7,4,5,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8302,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=57,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите вид придаточного предложения в составе сложноподчиненного. Там, где мчались весенние потоки, теперь везде потоки цветов.",Изъяснительное.,Времени.,Сравнительное.,Определительное.,Места.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8820,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, образованное с помощью суффикса -чик-.",Барабан…,Экскаватор…,Камен…,Перевод…,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8908,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите, чем осложнено предложение:Не умея ненавидеть, невозможно искренне любить.",Обособленным дополнением.,Обособленным обстоятельством.,Вводным предложением.,Однородными членами предложения.,Обособленным определением.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8605,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=66,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков в предложении:Павел и Андрей не замечали ничего не слышали возгласов которые провожали их и шли спокойно не торопясь.,Два.,Три.,Пять.,Четыре.,Шесть.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8886,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=40,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении.Дорога вся изрытая глубокими колеями шла хвойным лесом пестревшим с обеих сторон яркой и песчаной желтизной не облетевших еще листьев березы.,Один.,Пять.,Три.,Два.,Шесть.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8130,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=80,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении Яркие полосы солнечных лучей пробившись сквозь кровлю деревьев рассеивают плотный сумрак и лес окутанный этим серебристым светом кажется еще более величественным.,6.,4.,5.,3.,7.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8209,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=44,Humanities,Russian_Language,High School,Найдите ряд глаголов прошедшего времени.,"Писал, бросаю, чихну.","Сох, уйти, шагнул.","Нес, достиг, испекла.","Шел, сказала, говорит.","Идти, вышел, съесть.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7880,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=13,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с пропущенной буквой ё.,Сургуч...вый.,Грош...вый.,Перч...ный.,Парч...вый.,Ковш...вый.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8695,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=15,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите побудительное предложение.,Охота с ружьем и собакой прекрасна сама по себе.,"Что это за люди, что за типы?",Варвара Павловна смеялась их замечаниям и восклицаниям.,Спать бы шел и гостю бы покой дал.,Своей дремоты превозмочь не хочет воздух.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8198,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, в котором буква Ю обозначает 2 звука",Тюль,Юла,Этюд,Урюк,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8723,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите правильно образованное деепричастие от глагола «вздрогнуть».,Вздрогнув,Дрогнувший,Дрожал,Дрожа,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8093,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=40,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении:Я увидел мужика мокрого в лохмотьях с длинной растрепанной бородой.,Три.,Одна.,Четыре.,Ноль.,Две.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8049,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Буква Ю обозначает два звука в слове,Этюд,Люблю,Урюк,Юла,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7967,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Предложение, в котором не ставится запятая",Ему стало жарко и он распахнул полушубок.,Изредка пропоет комар да ветерок качнет.,Наташа говорила шепотом да и дед лесничий говорили вполголоса.,Ни ветра на земле ни туч на бледном небе.,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8398,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=17,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите способ образования слова сверхскоростной.,Приставочно – суффиксальный.,Сложение.,Приставочный.,Суффиксальный.,Бессуффиксный.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7887,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=15,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите имя числительное в предложном падеже.,Сейчас в мире насчитывается около тридцати миллионов различных видов животных и растений.,Средняя плотность населения Монголии один человек на один квадратный километр.,Задние лапы пустынного тушканчика в четыре раза длиннее передних.,"Среди вымирающих видов животных находятся сто пятьдесят озерных дельфинов, которые водятся в реке Янцзы.",На полутораста гектарах разбит парк.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8231,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=72,Humanities,Russian_Language,High School,"Местоимения я, ты, обо мне, к вам:",Притяжательные.,Возвратные.,Относительные.,Личные.,Неопределенные.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8586,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с неоднородным подчинением,"Сложноподчиненное предложение, где первое придаточное относится к главному, второе придаточное относится к первому и т. д.",Бессоюзное сложное предложение со значением одновременности,"Сложноподчиненное предложение, где два и более придаточных разного типа относятся к одному главному",Сложносочиненное предложение со значением одновременности,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8799,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Человек оставшийся один в лесу обыкновенно или разговаривает сам с собой или свистит или поёт или сшибает палкой сухие сучья. 
Какие знаки препинания пропущены в предложении?",Пять запятых,"Две запятые, тире",Четыре запятые,"Три запятые, тире",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8625,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Прилагательное в превосходной степени,Леса – величайшие источники здоровья.,Буря не разрушила вековой работы.,Левитан написал несколько превосходных вещей.,Воздух делался все чище и холоднее.,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8214,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении:Облака ползли медленно то сливаясь то обгоняя друг друга мешали свои цвета и формы поглощая сами себя и вновь возникая в новых очертаниях величественные и угрюмые.,Семь.,Три.,Пять.,Четыре.,Шесть.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8307,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=23,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетание, в котором слова связаны по способу управления.",Работать вдвоем.,Совсем рядом.,Предложить приехать.,Жить с родителями.,Гулять днем.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8463,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Он был студентом филологом изучал языки интересовался литературой.,3 запятые,1 запятая,"Дефис, 2 запятые","Двоеточие, 2 запятые",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8769,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=5,Humanities,Russian_Language,High School,Во фразеологии изучаются,словосочетания.,устойчивые сочетания слов.,части слова.,части речи.,слова.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8073,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=35,Humanities,Russian_Language,High School,Воздействие на слушателей и читателей для пропаганды общественно-политических идей - цель:,Художественного стиля.,Разговорного стиля.,Официально-делового стиля.,Публицистического стиля.,Научного стиля.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8548,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите строку с омографами,Школьный атлас – белый атлас,"Красивые дали, дали задание","Высокий балл, выпускной балл","Тонкий прут, сельский пруд",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7961,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=52,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите ряд, в котором есть синонимы.",Любить - ненавидеть.,Интеллигентный - интеллигентский.,Продолжаться - длиться.,Абонент - абонемент.,Лестно - льстиво.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8470,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=7,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в каком варианте нужно вставить щ.",Обход...ик.,Рез...ик.,Смаз...ик.,Формов...ик.,Извоз...ик.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7935,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Тип текста:
Лес шумел...
В этом лесу всегда стоял шум – ровный, протяжный, как отголосок дальнего звона, спокойный и смутный, как тихая песня без слов, как неясное воспоминание о прошедшем. В нём всегда стоял шум, потому что это был старый, дремучий бор, которого не касались еще пила и топор...",Повествование,Описание,Рассуждение с элементами повествования,Рассуждение,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8539,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Сложносочиненное предложение, в котором не ставится запятая",Мачта качалась и флаг казался живым.,Люди сильно проголодались лошади тоже устали.,Вдали темно и чащи строги.,Играют вальс и мы танцуем.,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8158,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложносочинённое предложение.,"Чтобы иметь право судить, надо обладать мужеством беспощадно относиться к себе.","Шипели фонтаны, и от них утро казалось ещё свежее и прозрачнее.",Низко над морем кружили и пронзительно кричали чайки.,"Найди лесной ручей, если хочешь понять душу леса.",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8735,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=28,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, в котором попущена буква и.",Предыдущий.,Раз...грать.,Пред...стория.,Меж...нститутский.,Под...екать.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8310,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=81,Humanities,Russian_Language,High School,"Количество служебных частей речи в тексте:Но лишь светлеет даль. Зелено-серебристый,Неуловимый свет восходит над землей,Белый пар лугов, холодный и душистый,Как фимиам, плывет перед зарей.",5.,6.,3.,4.,7.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8023,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=66,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, которое не является числительным.",Двадцать.,Четыре.,Двойка.,Сорок.,Второй.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7943,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=38,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите бессоюзное сложное предложение, в котором нужно поставить точку с запятой.",Он похудел постарел сгорбился он почти беспрестанно кашлял.,Мы обсушили одежду попили чайку поели жареной зайчатины и отправились в путь.,Было сыро и холодно потому что ветер дул с моря.,Внезапно хлынул дождь и ветер завыл сильнее.,Любите книгу она поможет вам разобраться в пестрой путанице мыслей научит вас уважать человека.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8923,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=42,Humanities,Russian_Language,High School,Действительное причастие прошедшего времени употреблено в предложении,"Жиденький, наполовину вырубленный лесок казался сейчас непроходимым, густым и диким.","Причастия - это слова, обозначающие признаки предметов по действию.",Сидящую в скалах птицу разглядеть никак невозможно.,Вдали виднелись заросшие лесом горы.,"Облака, уносимые на крыльях ветра, стремительно скользили по небу.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8322,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Не образует простые формы степеней сравнения прилагательное,Далёкий,Сонный,Светлый,Жаркий,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8058,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Словосочетание, которое указывает на действие и его признак",Глубокая тишина,Громкий звук,Интересный урок,Двигаться быстро,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8144,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд указательных местоимений,"Такой, иной","Ваш, тот","Тот, такой","Этот, ваш",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8108,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=25,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, которое состоит из корня и суффикса.",Прямо.,Досуг.,Наушник.,Облако.,Сидеть.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8364,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Дружно поют за холмом мальчики – юные чабаны. Овцы забираются дальше всех, пасутся тесно, не разбредаясь, и их так много, что издалека кажется – они клубятся, как облака. По вечерам, когда пустеют пастбища, голос аула возносится до лесов и гор, заглушая летний гром реки. 
Стиль данного текста",Разговорный,Научный,Публицистический,Художественный,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8438,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,"Найдите ряд, в котором пропущена только гласная е.","Выдерж…нное в маринаде, не обнаруж…нные при проверке ошибки.","Выстро…н у подошвы скалы, скош…нные травы.","Копч…ная колбаса, подерж…нные книги.","Изъезж…нная дорога, замеш…нный в преступлении.","Нестриж...ные волосы, выкач…нная вода.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7985,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Глагольное словосочетание,Прошлый год,Трое друзей,Идущий впереди,Звёздное небо,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8752,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=23,Humanities,Russian_Language,High School,Словосочетание с переходным глаголом:,мечтать о каникулах.,разговаривать с другом.,думать о тебе.,слушать песню.,радоваться новой песне.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8389,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=81,Humanities,Russian_Language,High School,Определите количество запятых в сложноподчиненном предложении. По аллее где пять минут тому назад были сухие бассейны вспыхнули хрустальные огни фонтанов.,1.,2.,4.,5.,3.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8465,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Стою один среди равнины голой… Это предложение из стихотворения С. Есенина является односоставным,Определённо-личным,Безличным,Назывным,Обобщённо-личным,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8590,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=43,Humanities,Russian_Language,High School,Двоеточие и три запятые пропущены в предложении,В пруду развели разную рыбу карпов сазанов лещей.,Ни близких берегов ни далеких гор ни даже воды ничего не было видно.,Зеленая долина горы в белых шапках все было залито солнцем.,Везде на полях и на лесных просеках и на дорожках пар поднимался от земли.,В человеке должно быть все прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7994,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=80,Humanities,Russian_Language,High School,"Синонимы: 1) громадный, 2) колоссальный, 3) огромный, 4) гигантский, 5) чудовищный, 6) исполинский, 7) большой расположены по возрастающей степени признака в варианте:","7, 2, 3,4, 6, 5,1.","7, 3,4, 1,5,6,2.","3,7, 1,4,5,2,6.","7, 3, 1, 2, 4, 6, 5.","7, 1,3,4,6,5,2.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7984,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Значение сложносочинённого предложения: Среди безмолвия ночного луна так весело глядит, и луч её отражается на стёклах домов.",Одновременность,Чередование,Противопоставление,Взаимоисключение,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8349,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=21,Humanities,Russian_Language,High School,Слова с производными предлогами:,"При вокзале, у меня, до утра.","С подругой, через испытания, от магазина.","Без семьи, за садом, о тебе.","Внутри палатки, насчет работы, несмотря на болезнь.","По тропинке, под навесом, про него.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8614,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=30,Humanities,Russian_Language,High School,Буква е пропущена в слова,"пр...дел в храме, пр...падать к плечу.","пр...дать блеск поверхности, пр...ткнуться в уголок.","пр...бывать в неволе, пр...данье старины глубокой.","пр...терпеться к боли, пр...ходящая няня.","пр...бывать в город, пр...дать форму шара.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7922,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд шипящих звуков,"[й’], [м], [н], [р]","[т], [д’], [б], [в]","[х], [ж], [ш], [ф]","[ж], [ш], [ч’], [щ’]",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8595,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите общие признаки наречия и деепричастия.,Изменяются по числам,Бывают возвратными и невозвратными,Имеют совершенный и несовершенный вид,В предложении являются обстоятельством,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8896,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,Словообразование изучает:,Части речи.,Словосочетания и предложения.,Звуки и буквы.,Словарный состав языка.,Состав слова и способы образования слов.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8245,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите стиль речи.
Типичный неоромантический герой – мужественный и необыкновенный человек, нередко противостоящий обществу (изгой), подчас отчужденный от народа, его жизнь полна романтики.",Научный стиль,Официально-деловой стиль,Разговорный стиль,Художественный стиль,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8141,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Не являются однокоренными слова,Носильщик – носит,Краски – крашеный,Перегореть – предгорье,Носовой – нос,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7911,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Сколько букв в русском алфавите, обозначающих гласные звуки?",9,12,10,8,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8224,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=10,Humanities,Russian_Language,High School,Определите вариант с составным числительным.,"Тринадцать, девяносто, четвертый.","Два, шестьдесят, первый.","Восемьсот, три, восьмой.","Триста сорок восьмой, две пятых.","Пятьдесят, сорок, двадцатый.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8065,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=48,Humanities,Russian_Language,High School,Буква Е пишется в обоих словах ряда.,"Еж…вые, печ…т.","Суч…к, плащ..м.","Молодц…ватый,танц…р.","Облиц…вка, пунц…вый.","Танц…вать, гарц…вать.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7970,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=59,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите предложение, в котором встречаются диалектизмы:",В Москву переведен через мое содейство.,"- Откуда дровишки?- Из леса вестимо, Отец, слышишь, рубит, А я отвожу.",Здесь тягостный ярем до гроба все влекут.,"Настал день, назначенный для судного поединка.","Восстань, пророк, и виждь, и внемли.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8770,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Поделись улыбкою своей, и она ещё не раз к тебе вернётся.
В данном предложении местоимения (в порядке следования)","Личное, личное, притяжательное","Вопросительное, указательное, неопределённое","Относительное, личное, определительное","Притяжательное, личное, личное",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8612,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,Обособленное уточняющее дополнение есть в предложении,"Поздно вечером, то есть в одиннадцать часов, я пошёл гулять по липовой аллее бульвара.","Против двери, у стены, стоял комод, крытый вязаной скатертью.","Мы, помимо судовых работ, занимались ещё погрузкой угля.","По утрам, до ухода в питомник, Тихон Петрович работал у себя в саду.","Весь этот день Анна провела дома, то есть у Облонских.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8865,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=45,Humanities,Russian_Language,High School,Условное наклонение глагола образуется при помощи частиц.,"Именно, точно.","Не, ни.","Ли, разве.","Что за, ну и.","Бы, б.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8136,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,"Выберите строку с глаголами, которые в неопределенной форме содержат суффиксы -ОБА-, -ЕВА-.","Устраиваю, одолею, расхаживаю.","Заночую, участвую, воспользуюсь.","Перелицую, укладываю, участвую.","Разворачиваю, рассказываю, кочую.","Дочитываю, распутываю, воюю.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8319,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=39,Humanities,Russian_Language,High School,Определите тип простого предложения.В палате еще долго вспоминали его рассказы.,Односоставное безличное предложение.,Двусоставное предложение.,Односоставное определенно-личное предложение.,Односоставное неопределенно-личное предложение.,Односоставное назывное предложение.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8596,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите сложное слово, которое пишется через дефис.",(Пол)дня,(Пол)стакана,(Пол)лета,(Пол)комнаты,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8178,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с косвенной речью,"«Я буду ждать тебя», – тихо прошептала Дарья.","По её словам, речка хоть небольшая, но глубокая.",«Ты пойдешь со мной?» – спросил Анатолий.,"Говорили о том, как живут наловленные мною птицы.",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8215,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=74,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите, чем осложнено предложение.Он смотрел в высокое небо, горящее звездами.",Обособленным дополнением.,Обособленным обстоятельством.,Обособленным определением.,Вводными словами.,Однородными членами предложения.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8710,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=2,Humanities,Russian_Language,High School,Вводные слова -,"это слова, которые отвечают на один и тот же вопрос и являются одинаковыми членами предложения.","это слова, обозначающие признак действия или другого признака, поясняют сказуемое или другой член предложения.","это слова, которые обозначают предмет и зависят от сказуемого или другого члена предложения.","это специальные слова или сочетания слов, при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он сообщает.","это слова, которые являются теми же членами предложения, что и однородные.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8914,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите грамматические признаки числительного в словосочетании к пятидесяти годам.,"Порядковое, составное, винительный падеж","Количественное, простое, дательный падеж","Количественное, сложное, дательный падеж","Дробное, сложное, дательный падеж",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8018,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=40,Humanities,Russian_Language,High School,Антонимы - это:,Слова одной части речи с противоположным лексическим значением.,"Слова, которые одинаково звучат и пишутся.","Однокоренные слова, похожие по звучанию, но различные по значению.",Устойчивые сочетания слов.,"Слова, имеющие одинаковое значение и принадлежащие к одной и той же части речи.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7992,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=24,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении Было серо тускло безотрадно хоть огонь разжигай все жаловались на холод и дождь стучал в окно.,Два.,Четыре.,Пять.,Шесть.,Три.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8715,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=44,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите тип односоставного предложения:В лесах прорубали с запада на восток широкие просеки.,Безличное.,Обобщенно-личное.,Неопределенно-личное.,Определенно-личное.,Назывное.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8756,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=14,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите несклоняемое существительное.,Шоссе.,Степь.,Время.,Армия.,Объявление.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7915,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=64,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите фразеологизм, имеющий значение «бездельничать».",Мутить воду.,Снять стружку.,Доводить до белого каления.,Бить баклуши.,Поднимать целину.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8228,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=67,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите строку только с формообразующими частицами.,"Давай, разве, лишь, именно, да, пускай.","Давай, да, б, бы, пусть, пускай.","Разве, лишь, да, бы, именно, не.","Лишь, пусть, разве, не именно, бы.","Давай, не, ли, разве, именно, лишь.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8901,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Побудительное предложение,Знаете ли вы украинскую ночь,"Отчего ты печально, вечернее небо","Товарищ, прислушайся, встань, улыбнись и с вызовом миру поведай",Бесконечная дорога убегает лентой вдаль,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8010,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Производные предлоги, образованные от имён существительных, употреблены в сочетаниях","Вокруг дома, согласно графику","Напротив окна, мимо здания","Насчет встречи, ввиду сильных заморозков","Несмотря на жаркие споры, спустя год",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8346,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,В этом глаголе перед суффиксом -л- пишется буква е.,Зала.. .л.,Завис...л.,Раста.. .л.,Раска.. .лея.,Посе...л.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8275,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,"Ржавым снегом - листопадом Пруд и домик замело.Укажите, с помощью какого союза соединены однородные члены предложения:",Подчинительный (уступительный).,Подчинительный (целевой).,Сочинительный (разделительный).,Сочинительный (противительный).,Сочинительный (соединительный).,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8634,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=47,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите наречие с буквой а на конце.,Наглух....,3aнов....,Сначал....,Насух....,Вправ....,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8194,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=14,Humanities,Russian_Language,High School,Указать слово с ударением на 1 слоге.,Поняла.,Кашлянуть.,Цыган.,Столяр.,Фарфор.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7884,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=70,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть отрицательная частица НЕ:",Это был (не)вероятно худой человек.,"Рыдая, кланялись они до земли последнему защитнику(не)покоренной крепости.",Все смотрели на строгую и (не)подвижную фигуру.,"Он стоял высоко вскинув голову, и, (не)отрываясь смотрел на солнце.",Советский солдат (не)торопливо шел сквозь строй оцепеневших врагов.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8741,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=5,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите верное утверждение:,Частица является второстепенным членом предложения.,Частицы служат для выражения различных смысловых оттенков предложений и слов.,Все частицы употребляются для образования грамматических форм и новых слов.,Частица ли употребляется только в сложных предложениях.,Частица - самостоятельная часть речи.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8720,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите стиль и тип речи.
Агафья Матвеевна – женщина недалекая, наивная, но в ней, как и в Ольге, нет никакой фальши, никакого надуманного кокетства.","Художественный стиль, описание","Публицистический стиль, повествование","Научный стиль, рассуждение","Научный стиль, описание",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8740,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=9,Humanities,Russian_Language,High School,Выберите строку слов с -Н-.,"Создан...ый союз, очищен...ый орех.","Дом утеплен..., окна заклеен...ы.","Сдержан...ый ответ, рассеян...ый ученик.","Удвоен...ая согласная, запуган...ый ребенок.","Усилен...ый наряд, увеличен...ый снимок.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8283,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Суффиксальным способом образован глагол,Беседовать,Перечитать,Выходить,Приклеить,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8414,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=59,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, которое не является проверочным для конечной согласной в корне слова «зуб».",Зубчик.,Зубец.,Белозубый.,Зубок.,Зубастый.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8744,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=22,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слова без приставки.,"Развалиться, поезд, бесплатный, спилить.","Сберечь, отбросить, возделать.","Здесь, здание, здоровье, здравствуй.","Сдать, расшить, сдержать, рассыпать.","Расписка, изменить, сгореть.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7903,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите стиль речи.
Оксюморон – стилистическая фигура или стилистическая ошибка – сочетание слов с противоположным значением.",Художественный стиль,Публицистический стиль,Научный стиль,Официально-деловой стиль,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8045,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Односоставное предложение, в котором глагол-сказуемое обозначает действие, происходящее само по себе, без действующего лица, называется",Назывным,Определённо-личным,Безличным,Неопределённо-личным,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8118,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Близкие по значению слова одной и той же части речи называются,Антонимами,Паронимами,Омонимами,Синонимами,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8765,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=61,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с нулевым окончанием.,Сегодня.,Гнездо.,Слева.,Закат.,Завтра.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8587,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=6,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с пропущенной буквой ы.,Ц...нга.,Ц...ган.,Ц...ркуль.,Панц...рь.,Ц...НК.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8678,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=62,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный вариант расстановки букв.Заканч...ваю повесть о днях, когда я знал людей, од...наково преданных трудному и небл...годарному и...ку...тву эстрады.",И-Е-А-СС-С.,Е-Е-А-СС-С.,И-И-А-С-СС.,Е-И-А-С-СС.,Е-И-О-СС-С.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8796,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=62,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите придаточное определительное в составе сложноподчиненного предложения.,"Если она сворачивала в их подъезд, он кошкой соскальзывал с подоконника и стоял у двери не дыша.","Это всего лишь угроза, как раньше бывало.","Он постоял какое-то время, соображая, что все на месте, вздохнул сокрушенно и улыбнулся.","Надо б съездить, разузнать, что и как там у них.","У гитары был продавлен корпус и треснул гриф, там, где он крепится ключом к плавно выгнутому плечику.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8024,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите бессоюзное сложное предложение с двоеточием.,"Солнце светит всем: и человеку, и зверю, и дереву.","Видит: весь сияя в злате, царь Салтан сидит в палате.","Всюду: и справа, и слева, и вверху- сияли разноцветные огни.","Все пленяло меня в театре: и частые огоньки рампы, и смена декораций.","Всюду блестели бесчисленные нити паутинок: на ветках деревьев, на красноватой траве.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8161,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Тип текста:
Как рождается замысел? Возникновение замысла, пожалуй, лучше всего объяснить путём сравнения. Сравнение вносит иногда изумительную ясность в самые сложные вещи.",Сочетание повествования с рассуждением,Рассуждение,Описание с элементами повествования,Повествование,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8507,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=46,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, какой частью речи выражено главное слово в словосочетаниях: слегка набекрень, слишком глубоко.",Причастием.,Именем существительным.,Числительным.,Наречием.,Глаголом.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8519,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=26,Humanities,Russian_Language,High School,"В далекие времена, когда он правил в священной Бухаре, там были воздвигнуты поражавшие красотой медресе и мечети. (А. Кекилъбаев)Сказуемые в этом сложном предложении (в порядке следования)",простое глагольное и составное именное.,простое глагольное и составное глагольное.,простые глагольные.,составное глагольное и составное именное.,составные именные.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8450,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=70,Humanities,Russian_Language,High School,Какие отношения возникают между частями бессоюзного сложного предложения:Страшная мысль прожгла его он забыл перекинуть рычаг стрелки на главный путь.,Дополнения.,Противопоставления.,Времени.,Пояснения.,Перечисления.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8900,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Наречие с буквой -о на конце,Вытереть досух...,Переписать начист...,Посмотреть искос...,Говорить певуч...,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7882,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=66,Humanities,Russian_Language,High School,В этом предложении содержится целое числительное.,Семь десятых пути прошли мы берегом реки.,Каникулы продлились полторы недели.,"Пушкин погиб на дуэли, когда ему было тридцать семь лет.",Две пятых отряда пришло вовремя.,За яблоки заплатили полтораста рублей.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7995,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=24,Humanities,Russian_Language,High School,Сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным времени.,"Пусть роза сорвана, она еще цветет.","Для того чтобы быть счастливым, надо не только любить людей, но и быть любимым.","Ночью, если не было боя, актеры устраивали концерты и спектакли на маленьких полянах в лесу.","Художественное произведение тогда лишь значительно и полезно, когда оно в своей идее содержит какую - нибуць серьезную общественную задачу.","Вся комната вдруг потемнела, точно в ней задернули занавески.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8196,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,"Значимая часть слова, которая стоит перед корнем и обычно служит для образования новых слов, называется",суффиксом.,основой.,окончанием.,приставкой.,корнем.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8128,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=59,Humanities,Russian_Language,High School,Строка с формами одного слова:,"землею, земель.","земной, землистый.","земля, земелька.","землистый, земляника.","земельный, земский.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8576,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=73,Humanities,Russian_Language,High School,Выберите строку без Ь в словах.,"Ветош..., вещ...","Ландыш..., ковш...","Чертеж..., береч...ся.","Лихач..., лож...","Брош..., печ...",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8912,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=8,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, какое существительное не может войти в словосочетание с предлогом в:Приехать в...",Астана.,Сибирь.,Урал.,Молдавия.,Европа.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8060,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Неоднородные определения есть в предложении (знаки препинания не расставлены),Зажглись красные синие жёлтые зелёные огни.,Он ненавидел серую скудную жизнь.,Он был в широкой мешковатой рубахе.,В моём архиве нашлась жёлтенькая школьная тетрадка.,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7983,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=44,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в каком варианте слова общеупотребительные?","Нечто, выкаблучиваться, ступай.","Акварель, гуашь, палитра.","Буран, сиверко, замолаживать.","Кирпич, свекла, идти.","Инъекция, синдром.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8533,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, чем выражена в предложении именная часть сказуемого: Через ручьи выстроены были каменные мосты.",Числительное.,Наречие.,Существительное.,Краткое страдательное причастие.,Прилагательное.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8488,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=24,Humanities,Russian_Language,High School,Имя числительное содержится в варианте:,Двусоставный.,Треугольник.,Пятерня.,Пять минут.,Двойник.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8050,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=84,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, пишущееся через дефис.",(Электро)двигатель.,Волго(град).,(Нефте)провод.,(Агро)техника.,(Штабс)капитан.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8175,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=22,Humanities,Russian_Language,High School,"Подберите фразеологизм-синоним к словосочетанию: ""Говорить без достаточного основания.""",Заметать следы.,Подвести под монастырь.,Играть первую скрипку.,Высосать из пальца.,Распускать нюни.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8686,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=73,Humanities,Russian_Language,High School,Сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным сравнительным.,"Весь следующий день Герасим не показывался, так что вместо него за водой должен был съездить кучер Потап.","Пусть роза сорвана, она еще цветет.","Для того чтобы быть счастливым, надо не только любить людей, но и быть любимым.","Впереди виднелась белая пелена, будто река вышла из берегов.","Ночью, если не было боя, актеры устраивали концерты и спектакли на маленьких полянах в лесу.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8635,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите антоним к словосочетанию мудрое решение.,Глупое решение,Правильное решение,Справедливое решение,Быстрое решение,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8647,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=49,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите местоимение, в котором частица пишется раздельно:",(Кое)кто.,Что(нибудь).,Мне(ли).,Кто(нибудь).,Какой(то).,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8606,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=12,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором определение нужно обособить.",Город задыхался от запаха буйно цветущей белой акации.,Тайга стояла безмолвная и полная тайн.,По синеющему небу плыли легкие облака.,Оглушенный ударом кулака человек упал.,Резкие голоса увлеченных спором людей нарушали тишину.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8672,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=68,Humanities,Russian_Language,High School,Найдите бессоюзное сложное предложение со значением времени:,Поспешишь людей насмешишь.,Буду нужен вызывайте.,Горда ты плакать не станешь.,Настанет утро двинемся в путь.,Лето припасает зима поедает.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8394,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,Определите строку с деепричастиями несовершенного вида:,"Прищурясь от яркого света, прочтя письмо.","Поблагодарив за помощь, закрыв окно.","Ответив на вопрос, заступив на дежурство.","Поднявшись в гору, прикрыв дверь.","Поднимаясь в гору, организуя вечер.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8248,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Слова с приставкой, оканчивающейся на З","Бе...сонный, бе...крайний","Ра...будить, и...следовать","Бе...граничный, бе...шумный","Бе...звёздный, бе...денежный",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7910,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=3,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении:Плывут бегут смутные силуэты холмов и кустарников с мгновенным глухим рокотом проносятся под колесами чугунные мостики в далеких чуть белеющих полях мелькают огоньки глухих деревушек.,Шесть.,Пять.,Три.,Семь.,Четыре.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8849,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд устаревших слов,"Акванавт, луноход, прилуниться","Яруга, кочет, буран","Кафтан, боярин, светец","Аквариум, вентилятор, фонтан",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8027,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Знак препинания в конце предложения:
Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна",Многоточие,Вопросительный знак,Точка,Многоточие и восклицательный знак,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8668,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=33,Humanities,Russian_Language,High School,"Слова, в которых происходит озвончение:","Повозка, зарядка.","Низкий, сладкий.","Узкий, скользкий.","Резкий, дуб.","Сбить, сбежать.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8041,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=44,Humanities,Russian_Language,High School,"Выберите строку слов с пропущенными суффиксами -УЩ-, -ЮЩ-.","Терп...щий, завис...щий.","Вид...щий, слыш...щий.","Дел...щий, вяж...щий.","Нес...щий, кол...щий.","Леча...щий, дыш...щий.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7881,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сравнительные подчинительные союзы.,"Когда, лишь","Словно, точно","Если, ли","Что, чтобы",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8388,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Поручни компасы бинокли всякие приборы и даже высокие пороги кают всё это было медное. В данном предложении пропущены,Двоеточие и три запятые,Три запятые и тире,Четыре запятые,Четыре запятые и тире,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7913,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=18,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором косвенная речь передана вводными словами.","По сообщению синоптиков, завтра ожидается понижение температуры.",Поступило сообщение синоптиков об ухудшении погоды.,"Синоптики сообщили, что завтра ожидается понижение температуры.",Синоптики сообщили по радио: «Завтра ожидается понижение температуры».,"Завтра, как сообщают синоптики, ожидается плохая погода.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8919,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Вещественными являются существительные,"Камень, машина, сумка","Молоко, сметана, творог","Птица, мышь, суслик","Листва, посуда, мебель",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8776,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите однокоренное слово к слову горе.,Горевать,Горняк,Гористый,Загорать,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8392,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=52,Humanities,Russian_Language,High School,Назовите ряд отрицательных местоимений.,"этот, тот, такой, столько.","сколько-то, кто-либо, кое-какой.","столько, который, кое-чей.","кто, что, какой.","не у кого, ничей, ни у какого.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8601,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Математические методы давно успешно применяются в механике, физике, астрономии. Эти дисциплины изучают наиболее простые формы движения материи. 
Стиль данного текста",Научный,Разговорный,Художественный,Официально-деловой,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8607,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=24,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите словосочетание с существительным мужского рода.,Вредн... моль.,Красив... тюль.,Пухов... шаль.,Выжженн... степь.,Болезненн... мозоль.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8356,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=31,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, которое пишется через дефис.",Пол (чашки).,Пол (огорода).,Пол (булки).,Пол (метра).,Пол (села).,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8157,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите глаголы с суффиксом -е-.,"Выгляд…л, завис…л, вид…л","Вытерп…л, провер…л, выуч…лся","Увид…л, кле…л, высуш…л","Съезд…л, нянч…л, усил…лся",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8641,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,По цели высказывания предложения делятся на,Простые и сложные,"Повествовательные, вопросительные, побудительные",Двусоставные и односоставные,Невосклицательные и восклицательные,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8757,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=79,Humanities,Russian_Language,High School,"Правильный вариант пропущенных букв:Они ух...дили все дальше и дальше от нас, а ночь и ф....нтазия од....вали их все прекраснее.","А, О, Е, Е.","О, О, Е, И.","О, А, Е, И.","О, О, И, И.","О, А, Е, Е.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8096,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=34,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, образованное сложением основ.",Книголюб.,Автомобилизм.,Перелесок.,Африканец.,Умывальник.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7891,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Прямыми и косвенными бывают,Дополнения,Подлежащие,Определения,Приложения,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8869,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с -н-:,Сорва...ые цветы.,Поджаре...ый лук.,Критикует обоснова...о.,Смышле...ый ребенок.,Написа...ое письмо.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8313,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Воздействие на читателя с помощью художественных образов – задача стиля,Художественного,Разговорного,Научного,Официально-делового,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8895,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Суффиксальным способом образования слов мы называем образование слов с помощью,Приставок,Сложения основ,Суффиксов,Приставок и суффиксов,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8239,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=21,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите числительное с пропущенной буквой е.,С об...ими абитуриентками.,С об...ими доцентами.,С об...ими преподавателями.,С об...ими лаборантами.,С об...ими абитуриентами.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8100,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Приставка за- есть в слове,Забывчивый,Задуманный,Замочный,Заботливый,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7902,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=54,Humanities,Russian_Language,High School,В существительных пишется суффикс –ик:,"Ореш…, огонеч…, замоч… .","Стол…, калач…, ключ… .","Глоточ…, веноч…, цветоч… .","Песоч…, кусоч…, звоноч… .","Комоч…, ореш…, дружоч… .",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8552,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово образовано путём сложения сокращённых основ,Собкор,ТЮЗ,Нефтебаза,Детдом,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8913,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=3,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Мигание звезд шорох речной волны шелест трав стук копыт коней таинственные звуки степи и тихий голос Сакыш все слилось в единую музыку.,"Четыре запятые, тире.",Четыре запятые.,Шесть запятых.,"Двоеточие, две запятые.","Тире, три запятые.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8250,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Согласный звук,[э],[н],[у],[и],,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8345,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Глагол повелительного наклонения,Знайте,Знает,Знать,Узнает,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8915,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=1,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложносочинённое предложение.,"Я прошёл мимо куста, где пел соловей.",Ветер дул и свистел.,"Изобразить чувство, которое я испытывал в то время, очень трудно.",Но самой реки не было видно: она пряталась за рощей.,"Зелёный свет погас, и не стало видно теней.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8787,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите выражение, которое не является фразеологизмом.",Пятое колесо в телеге.,Найти себя.,Крокодиловы слезы.,Найти друга.,Кот наплакал.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8626,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении:И когда слово за слово объяснилось что у нас с ним есть общие любимцы в мире авторов и книг и он немедля предложил мне показать свою библиотеку я не нашел ни причины ни поводов чтобы отказаться.,Шесть.,Три.,Семь.,Пять.,Четыре.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8649,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Определительными являются местоимения,"Любой, каждый, весь","Мы, вы, они","Мой, твой, наш","Кто-либо, что-либо, что-то",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8064,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Характерный для кого-либо запас слов,Лексикограф,Лексикология,Лексикон,Лексика,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8792,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=25,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите тип предложения.Музыка в бою нужна и полезна, и надо, чтобы она была самая громкая.",Сложное предложение с разными видами связи (сочинением и подчинением).,Простое предложение с обособленными членами.,Сложноподчиненное предложение с однородными членами.,Простое предложение с противопоставлением.,Сложносочиненное предложение с однородными членами.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8802,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=45,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите значение фразеологизма куда глаза глядят.,Неизвестно (куда).,Не слушаться.,Зазнаваться.,Не задумываться.,Исчезнуть.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8380,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Два ряда однородных членов есть в предложении,"Об осени напоминали и жёлтые листья, и туманы по утрам.","Никто не нарушал тишину лугов и рек, не обрывал блесной речные лилии.","Было грустно и в весеннем воздухе, и на темневшем небе, и в вагоне.","И сегодня рифма поэта – ласка, и лозунг, и штык, и кнут.",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8917,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=21,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите сложносочинённое предложение, состоящее из трёх простых.","Река чернела, зябла, и паровые струйки перебегали всюду, и потому она не замерзала.","Через десяток лет наша молодёжь будет владеть казахским, русским, английским языками, и весь мир перед нею будет открыт.","Черёмуха душистая, развесившись, стоит, а зелень золотистая на солнышке горит.","Каждый язык - это не только предмет для изучения, но и живая душа народа, его радость, боль, память, сокровище.","С каждой избою и тучею, с громом, готовым упасть, чувствую самую жгучую, самую смертную связь.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8766,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=34,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите существительное, в котором пишется суффикс -щик.",Перебеж...,Перепис...,Груз...,Камен...,Переплет...,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8460,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=24,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении.Солнце жгло его руки и колени земля горячо дышала было даже видно что над ней как над жаровней дрожит воздух.,Семь.,Шесть.,Четыре.,Пять.,Три.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8916,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=74,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложносочиненное предложение (знаки не расставлены).,В хорошую погоду лес клубился шапками молодых сосновых вершин а в непогоду подернутый туманом напоминал помрачневшую водную гладь.,Лицу жарко а со спины пробирается колючий холод.,Нам такое не встречалось и во сне чтобы солнце загоралось на сосне.,Он вскочил на ноги но тут же застонав присел на медвежью шкуру.,Каждый раз когда приближается осень мы собираемся в город.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8563,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с ударением на втором слоге.,Каталог,Жемчуг,Танцовщица,Диспансер,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8032,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=43,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, не входящее в ряд однокоренных:",Носик.,Переносица.,Носовой.,Носильщик.,Нос.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8623,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Буква Е пропущена в словах,"Рубаш…нка, снеж…к, ож…г","Доч…нька, овраж…к, груш…вый","Зайч…нок, мыш…нок, песоч…к","Свеч…й, обж…ра, трущ…ба",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8022,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=40,Humanities,Russian_Language,High School,Определите тип простого предложения. Покупайте билеты беспроигрышной лотереи.,Двусоставное предложение.,Односоставное неопределенно-личное предложение.,Односоставное определенно-личное предложение.,Односоставное безличное предложение.,Односоставное назывное предложение.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8602,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=22,Humanities,Russian_Language,High School,На конце этого наречия пишется буква А.,Идти вправ....,Расставаться надолг....,Раскалить докрасн....,Беседовать запрост....,Переписать набел....,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8621,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд наречий цели,"Повседневно, ночью, теперь","Весьма, совершенно, довольно","Нарочно, назло, на смех","Снова, радостно, напоказ",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8778,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Подберите синоним к слову мониторинг.,Наблюдение,Спикер,Упадок,Совещание,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7979,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=80,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении: Адъютант передал князю что генерал узнав о выходе Хаджи-Мурата очень недоволен тем что ему не было доложено об этом и что он требует чтобы Хаджи-Мурат сейчас же был доставлен к нему.,2.,3.,5.,6.,4.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8097,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=25,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите стиль текста:Тучки небесные, вечные странники! Степью лазурного, цепью жемчужною Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники, С милого севера в сторону южную.",Научный.,Официально-деловой.,Художественный.,Разговорный.,Публицистический.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8777,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=69,Humanities,Russian_Language,High School,Публицистический стиль используется для,"выступлений в печати, на телевидении.",инструкций.,научных отчетов.,разговорной речи непринужденного характера.,"романов, эссе.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7971,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с непроизносимым согласным,Опас...ный,Поз...ний,Прекрас...ный,Ровес...ник,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8297,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=36,Humanities,Russian_Language,High School,Действительные причастия настоящего времени образуются от:,Основ настоящего времени переходных и непереходных глаголов совершенного и несовершенного вида.,Основ настоящего времени непереходных глаголов совершенного вида.,Основ настоящего времени непереходных глаголов несовершенного вида.,Основ настоящего времени переходных глаголов несовершенного вида.,Основ настоящего времени переходных глаголов совершенного вида.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8295,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=82,Humanities,Russian_Language,High School,"Твердый согласный звук, который не имеет парного мягкого:",[п].,[с].,[в].,[ж].,[к].,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8674,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Обобщающее слово в предложении: А утром все хрустело вокруг: подмерзшие дороги, листья на крыльце, черные стебли крапивы, торчавшие из под снега.",Дополнение,Обстоятельство,Подлежащее,Сказуемое,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8468,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=39,Humanities,Russian_Language,High School,Определите тип простого предложения.Знойный и душный полдень.,Односоставное безличное предложение.,Односоставное неопределенно-личное предложение.,Односоставное назывное предложение.,Двусоставное предложение.,Односоставное определенно-личное предложение.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8709,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=56,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, в котором пишется одна буква и есть в словосочетании",Казен...ые деньги.,Дискуссион...ый вопрос.,Путан...ый ответ.,Невежествен...ый человек.,Овчин...ый тулуп.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8555,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Выберите вариант, в котором производный предлог нужно писать раздельно.",(В)виду предстоящего отпуска,Поинтересоваться (на)счет обучения,Заколка (в)роде бабочки,(В)связи с погодными условиями,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7987,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=37,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите тип предложения.Отпусти меня в степь на житье па вольное, на казацкое.",Двусоставное.,Неопределенно-личное.,Безличное.,Назывное.,Определенно-личное.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7918,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=85,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть отрицательная частица ни.",Гвозди бы делать из этих людей: крепче бы (н...) было в мире гвоздей.,(Н...) когда (н...) следует бродить одному по (н...) знакомым местам.,"(Н...) чем (н...) изменив себе, с достоинством переводя взгляд от одной фигуры к другой, девушка сказала что-то всем понемногу.",(Н...) на минуту не сводила мать глаз с дорогого своего сына.,В городе его (н...) узнал (н...) кто.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8020,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд формообразующих частиц,"Только, лишь, разве","Давай, пусть, бы","Даже, ведь, едва ли","Не, ни, да",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8279,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд слов с приставкой об-,"Обскакать, обрадовать","Обежать, обставить","Обнаружить, обогнать","Обаяние, обагрить",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8889,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,Слово без ь:,возьмеш(?).,обознач(?).,свеж(?).,печ(?).,прижеч(?).,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8077,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=28,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с деепричастием несовершенного вида.,"Лягушка на лугу, увидевши вола, затеяла сама в дородстве с ним сравняться.","Приближаясь к березовой роще, услышал он [Дубровский] удар топора.","Опомнившись, учитель увидел привязанного медведя.","Змея из-под кустов ползет, вон высунувши жало.","Приехав в город, Андрей Гаврилович остановился у знакомого купца.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8541,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите повествовательное предложение.,"Другой берег реки, низкий и ровный, тянулся куда-то вдаль к зелёным стенам леса","Отчего ты печально, вечернее небо","Отец, давай пойдем",Берегите матерей,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8780,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=80,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении:Далеко-далеко раскинулось поле покрытое снегом что белым ковром и звезды зажглися и месяц что лебедь плывет одиноко над сонным селом.,5.,6.,7.,8.,4.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8690,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с разносклоняемым существительным,Доктор пригласила в кабинет больного.,Жюри приступило к работе.,C деревьев облетела листва.,Не время сидеть сложа руки.,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7871,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=75,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите наречие, распространяющее причастие.","По деревянным ступенькам, прогнившим от времени, спускаешься к речке.","На старом, почти развалившемся бочонке сидит огромная зеленая лягушища.","Закрытые шлюзы небольшой мельницы подняли воды речонки, образовав довольно неширокий затон.","Она, зорко следя за солнечными зайчиками, прыгает на серо-зеленые дощатые ступеньки купальни.",В зеленоватой прозрачной воде неторопливо проходят стайки серебряной рыбешки.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8739,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=42,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите сложносочиненное предложение, в котором не ставится запятая:",Намедни ночью бессонница меня томила и в голову пришли мне две-три мысли.,Он оставил коня в поле и кинул поводья на луку.,Течет река к морю и идет год за годом.,Ночью плыл он мимо острова Капри и печальны были его огни медленно скрывавшиеся в темном море.,За тучей дыма не было видно пламени и дым прямо летел по ветру на усадьбу.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7901,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Придаточное находится перед главным в предложении,Княжна Марья умоляла брата подождать ещё день говорила о том что она знает как будет несчастлив отец ежели Андрей уедет не помирившись с ним.,И всё что нынче держим мы в руках мне с каждым днём становится дороже.,К горному перевалу откуда дорога спускалась к морю туристы подошли в полдень.,Когда бродил в полях подростком я в свете утренней зари зажгли во мне любовь к берёзкам твои Россия соловьи.,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8328,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Словосочетание, в котором сложное слово пишется через дефис",(Сложно)подчиненное предложение,(Древне)греческий герой,(Школьно)письменные товары,(Средне)суточный расход,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8534,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Не образует форму 1-го лица единственного числа глагол,Ловить,Победить,Лететь,Строить,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8126,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,Словосочетание со значением «предмет и его признак»,думать о будущем.,обдуманное будущее.,подумавший о будущем.,думая о будущем.,подумав о будущем.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8177,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=18,Humanities,Russian_Language,High School,Неологизмы это,"Слова, близкие по значению.",Имеющие единое целостное значение.,Вышедшие из активного живого употребления.,"Слова, которые служат для обозначения новых понятий.","Слова, противоположные по значению.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8670,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения в составе простого предложения и простые предложения в составе сложного предложения",Союз,Предлог,Местоимение,Частица,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8452,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложноподчиненное предложение с придаточным места (знаки препинания не расставлены),Я поехал туда куда меня направили.,Рыбаки вышли из дома когда забрезжил рассвет.,Это и была школа куда меня направили.,Ты запела песню светлую колокольчики звенят.,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8505,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=65,Humanities,Russian_Language,High School,Определите относительные прилагательные:,"Огромная пещера, красный шар.","Деревянная ложка, глиняный горшок.","Соленый огурец, жаркий день.","Прочный дом, горький перец.","Угловатый подросток, узкий переулок.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8911,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Восклицательный знак обязательно ставится в конце предложения,Пришёл сентябрь,"Пешеходы, будьте внимательны на дороге",Когда начнутся занятия,Для чего ты пришёл,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8642,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=1,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с наречием около:,"Я постоял около двери, вздохнул и пошел в гостиную.",Около семи часов вечера я гулял на бульваре.,"Кто скорей из нас обежит около моря, тот и бери себе полный оброк.","Ибрай привязал к кусту коня, лег около, прикрыв от ветра лицо полой волчьей шубы.",Остальную часть вечера я провел около Меруерт и досыта наговорился о будущем.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8135,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите, сколько Н пишется в словах.
 
Телефо...ый звонок, тума...ый день, кожа...ая сумка, торжестве...ый вечер, пчели...ый мед, соколи...ая охота, лимо...я кислота, экскурсио...ый маршрут.","нн, нн, нн, нн, н, нн, н, нн","нн, нн, н, нн, н, н, нн, нн","нн, нн, н, нн, нн, н, нн, н","нн, н, нн, нн, н, нн, н, нн",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8492,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=30,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетание, в котором есть слово с приставкой пре-.",Пр...градить путь.,Пр...дать значение.,Пр...быть в Данию с визитом.,Пр...украсить быт.,Пр...ходящая няня.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8171,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с косвенным дополнением,Он открыл дверь и вошёл.,Девочка принесла свои игрушки.,Он увлекался компьютером.,Он достроил дом.,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8290,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово с буквой, не обозначающей звук",Стол,Ночь,Дача,Стена,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8019,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=64,Humanities,Russian_Language,High School,"Человек, глотающий книги, похож на путешественника, знакомящегося со страной из окна вагона. В этом предложении обособлены распространённые",определение и уточняющее обстоятельство.,приложение и дополнение.,определения.,обстоятельство и дополнение.,дополнение и определение.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8717,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,"Нет, не забудет никто никогда школьные годы.Запятая выделяет:",Междометие.,Союз.,Обращение.,Предлог.,Слово-предложение.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8523,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Гласный звук в начале слова,Команда,Игрушка,Фонарик,Сувенир,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8828,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=53,Humanities,Russian_Language,High School,Фразеологизм имеет значение «фантазировать»:,Кот наплакал.,Обвести вокруг пальца.,Витать в облаках.,Вилять хвостом.,Метать гром и молнии.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8427,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=80,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Чудесная седая шевелюра выпуклый лоб маленькие темно-серые глаза и длинные седые усы делали этого восьмидесятилетнего старика похожим на патриарха который несмотря на худобу щек и запавшие виски обладал казалось секретом вечной юности.,8.,9.,5.,7.,6.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8721,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=64,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором перечисляются явления, следующие одно за другим.","Небо всё покрылось тучами, и посыпался дождь.","К сумеркам люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе.","Дни стояли тёплые, и всюду под снегом журчали весенние ручьи.","Высоко в небе звенели беспечные жаворонки, да где-то в стороне мычало на лугу стадо.","Не то маячили на той стороне горы, не то это только казалось.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8365,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в каком предложении причастный оборот не обособляется.",Где-то за сотни верст отгороженная кручами сосен и широкими тополями непроходимых прибалтийских болот раскинулась их большая Родина.,Грянул грязный городской ливень перемешанный с пылью.,"Рыхлые тучи напитанные темной водой, низко неслись над морем.",Тишина этой ночи была наполнена музыкой еще не родившегося Чайковского.,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8594,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Там, на краю моря, облаков сегодня бесконечно много. Это предложение с обособленным",Распространённым приложением уточняющим,Дополнением,Несогласованным определением,Уточняющим обстоятельством,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8016,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=82,Humanities,Russian_Language,High School,"Звонкие, не имеющие парных глухих:","[б], [в].","[ж], [в].","[г], [д].","[з], [д].","[й'],[р].",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8015,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Косвенная речь оформлена неправильно в предложении,"Он поинтересовался, пойду ли я в театр.","Я никак не мог решить задачу и папа пообещал, что я помогу тебе.","Мама предупредила, что мой завтрак на столе.","Меня попросили, чтобы я немного посторонился.",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8644,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=46,Humanities,Russian_Language,High School,"Специальные слова, термины, специальная фразеология, сложные синтаксические конструкции характерны для:",Художественного стиля.,Научного стиля.,Разговорного стиля.,Публицистического стиля.,Официально-делового стиля.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8875,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=59,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный вариант, объясняющий написание приставок в словах прекрасный, превысить, превосходить, преувеличение.",Присоединение.,Нахождение вблизи чего-либо.,Приближение.,Значение неполного действия.,Высшая степень качества или действия.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8663,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, какая речевая ситуация соответствует научному стилю.",Воздействие на воображение и чувства (изобразить).,Сообщение (проинструктировать).,Сообщение (объяснить).,Общение (поговорить).,Воздействие (убедить).,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8542,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Значение фразеологизма аршин проглотить,Сильно испугаться,Неестественно выпрямиться,Бывалый человек,Хранить молчание,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8223,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=1,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в каком варианте указаны профессионализмы, относящиеся к музыкальному искусству.","Увертюра, октава, аккорд, вокализ.","Нотариус, презумпция невиновности, иск.","Ложа, партер, амфитеатр.","Вахтер, привратник, швейцар.","Яхта, парусник, бриг.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8339,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Запятая не ставится между частями сложносочинённого предложения,И выпал снег (?) и не прогнать мне зимних чар...,От долгого сидения у него затекли ноги (?) и заболела спина.,Ржавеют в арсеналах пушки (?) зато сияют кивера...,Мы оба с сестрой плакали (?) мать также плакала.,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8199,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=34,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с пропущенной буквой -ю-:,Синий ч...лок.,Страшные прич...ды.,Параш...тный спорт.,Обыкновенное ч...до.,Сильное ч...вство.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8056,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=21,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с удвоенной п.,Поп...урри.,Ип...дром.,Реп...тиция.,Суп...ермен.,Реп...рессия.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7991,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=6,Humanities,Russian_Language,High School,Прием олицетворения в предложении с обращением:,"Приветствую тебя, пустынный уголок, приют спокойствия, трудов и вдохновенья.","Да неужели вам мало, ненасытный вы этакий?","Кудесник, ты лживый безумный старик, презреть бы твое предсказанье.","Соседушка, уой свет, пожалуйста, покушай.","Хорош у тебя ящик, отец мой, чай в Москве купил.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8873,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд с разными формами одного слова,"Берёзка, с берёзоньками","Берёза, берёзонька","Берёзовый, берёзовым","Берёзовыми, от берёзки",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8490,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=10,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания:Он стал рассказывать почему не вышло кругом всё уже было заминировано и для того чтобы прорваться в Сальково оставалась только узкая полоса в несколько десятков метров.,Пять запятых.,Шесть запятых.,"Три запятые, двоеточие.","Четыре запятые, двоеточие.",Четыре запятые.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8011,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=3,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении:Здесь в этих молчаливых горных долинах стояла прозрачная тишина первых весенних дней красота бледно-ясной лазури черных голых деревьев прошлогодних коричневых листьев слежавшихся в кустах первых фиа,Шесть.,Семь.,Девять,Восемь.,Десять.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8636,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Тип текста:
В старой землянке нашли временное убежище пятеро наших солдат, возвращавшихся в свою часть из медсанбата. Здесь они укрылись от яростной бомбёжки. Вдруг входной проём чем-то закрыло. Солдаты вгляделись, и, к удивлению, увидели лису, которая в пасти держала лисенка, поджавшего от страха уши.",Рассуждение,Рассуждение с элементами описания,Сочетание повествования с рассуждением,Повествование,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8906,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Восклицательный знак надо поставить в конце предложения,"Вишь, прихоти какие завелись",Неужто на дуэль вас вызвать захотят,Который же из двух,Ещё ли не сломил молчания печати,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8067,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=13,Humanities,Russian_Language,High School,Способ связи в словосочетании примыкание:,Преданность делу.,Стремление к истине.,Подлинно бесстрашный.,Истинная храбрость.,Подлинное бесстрашие.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8491,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Всегда твердые согласные звуки,"[р], [л], [м]","[ж], [ш], [ц]","[б], [в], [г]","[г], [к], [х]",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8153,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=82,Humanities,Russian_Language,High School,"Глухой согласный звук, не имеющий парного звонкого:",[к'].,[т].,[с'].,[щ'].,[ш].,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8167,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Деепричастным оборотом является словосочетание,Читать лёжа,"Расставшись, скучаем",Беспрестанно оглядываясь,"Подумав, сказал",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8276,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=14,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, в котором пишется одна буква н.",Скошен…ое поле.,Осен…ий день.,Истин…ая правда.,Стеклян…ая посуда.,Ранен…ый боец.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7990,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=72,Humanities,Russian_Language,High School,Формы одного слова:,"вкусы, о вкусах.","вкуснятина, вкуснота.","вкусовой, вкусно.","безвкусный, вкусный.","вкусить, вкушать.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8053,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Страдательные причастия настоящего времени могут быть образованы при помощи суффиксов,"-ущ-, -ющ-","-нн-, -енн-","-ащ-, -ящ-","-ом-, -ем-",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8072,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=65,Humanities,Russian_Language,High School,"Стиль, противопоставленный книжным стилям, характеризующийся функцией общения:",Публицистический.,Разговорный.,Научный.,Деловой.,Художественный.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8314,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=31,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите фразеологизм, сходный по значению с выражением попасть впросак.",Быть на седьмом небе.,Стричь под одну гребенку.,Зарубить на носу.,Родиться в сорочке.,Попасть в переделку.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8119,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=4,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором частица бы пишется раздельно.","Что(бы) хорошо учиться, надобно крепкое здоровье.","Что(бы) ни говорили, а я выполню эту работу.","Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть.","Сюда можно приходить, что(бы) понежиться на морском берегу.","Смотри, кума, что(бы) не осрамиться.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8291,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=50,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите значение фразеологизма в час по чайной ложке.,Зазнаваться.,Медленно.,Исчезнуть.,Не слушаться.,Не задумываться.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8839,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=30,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетание, в котором есть слово с приставкой при-.",Пр...граждать дорогу.,Пр...одолеть барьер.,Пр...ступить закон.,Пр...одолеть пр...грады.,Пр...ступить к работе.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8781,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=55,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с удвоенной -л-:,Кол…ичество.,Кавал…ерия.,Пал…ас.,Каравел…а.,Ал…юминий.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8846,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд слов с оглушением,"Капуста, матрос","Вояж, шишка","Лодка, верблюд","Яд, парашют",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8696,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=28,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, образованное приставочным способом:",привидение.,прилуниться.,премудрый.,прилагательное.,приспешник.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8826,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=15,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с буквой и в корне.,Соч...тание.,Раст...реть.,Забл...стеть.,Отп...рать.,Выб...рут.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7997,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=36,Humanities,Russian_Language,High School,"Раздел науки о языке, в котором изучаются части речи, формы слов и их грамматические значения, называется:",Графикой.,Морфологией.,Орфоэпией.,Грамматикой.,Орфографией.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8520,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=76,Humanities,Russian_Language,High School,Выберите предложение с пропущенным знаком двоеточие.,Больше хлеба сильнее стремя.,Охотник выстрелил утка упала.,Сильный дождь льет с утра выйти невозможно.,Носят ноги руки кормят.,От этих книг в душе сложилась стойкая уверенность я не один на земле.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8278,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=9,Humanities,Russian_Language,High School,Слово тяжелый в значении неуживчивый:,Тяжелое наказание.,Тяжелый характер.,Тяжелый чемодан.,Тяжелые шаги.,Тяжелая обязанность.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8713,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=28,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение с личным глаголом, употребленным как безличный.",В дверь несмело постучали.,Наступает длинный зимний вечер.,"Приветствую тебя, пустынный уголок.",Из песни слова не выкинешь.,Нежно пахнет распускающимися дубовыми почками.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8698,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Схеме прилагательное(х) + существительное в родительном падеже соответствует словосочетание,Вернуться из-за дождя,Читать книгу,Влажной от дождя,Дождливая погода,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8619,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд слов без Ь.,"Лещ..., леч...","Шепчеш..., дышиш...","Блиндаж..., карандаш...","Вкладыш..., реч...",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8853,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=35,Humanities,Russian_Language,High School,"Разряд местоимений, который включает только одно слово:",Отрицательные.,Притяжательное.,Возвратное.,Определительные.,Вопросительные.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8090,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите ряд слов, которые относятся к экзотизмам.","Берёза, ведро","Ворона, кисель","Аксакал, джайляу","Нос, лицо",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8524,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом:",Железнодорожник.,Подорожник.,Железнодорожный.,Дороженька.,Дорожный.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8856,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=63,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите разносклоняемое существительное:,Окно.,Путь.,Облако.,Дочь.,Книга.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8860,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Правильный вариант написания соединительной гласной в словах пар...ход, пеш...ход, пут...провод, птиц...фабрика, птиц...лов","О, е, о, и, и","Е, о, о, е, е","О, о, а, е, е","О, е, е, е, е",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8737,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите вид придаточного предложения в сложноподчиненном предложении.Люблю, когда молодой лиственный лес оденется зеленою листвою.",Изъяснительное.,Определительное.,Обстоятельственное места.,Обстоятельственное времени.,Обстоятельственное причины.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8861,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=58,Humanities,Russian_Language,High School,"Фразеологизм, сочетающийся с глаголом бояться:",в порядке вещей.,в один голос.,в три погибели.,как черт ладана.,изо всей мочи.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8506,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=44,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильную последовательность расположения разрядов местоимений.  Кто-нибудь, никто, кто, этот.","Неопределенное, отрицательное, относительное, указательное.","Неопределенное, отрицательное, указательное, вопросительное.","Отрицательное, неопределенное, вопросительное, указательное.","Неопределенное, указательное, вопросительное, относительное.","Отрицательное, неопределенное, относительное, указательное.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8774,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд глаголов совершенного вида.,"Поймать, говорить, ответить.","Насыпáть, сказать, прийти.","Уйти, крикнуть, искать.","Словить, разрéзать, ответить.","Победить, сказать, утомлять.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8687,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Для этого стиля характерно широкое использование терминологии, клише, сложные синтаксические конструкции.",Художественный стиль,Разговорный стиль,Официально-деловой стиль,Публицистический стиль,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8262,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=6,Humanities,Russian_Language,High School,"Создавая драматические произведения, автор использует стиль",публицистический.,разговорный.,научный.,художественный.,официально-деловой.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8920,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Любви, надежды, тихой славы
Недолго нежил нас обман, 
Исчезли юные забавы, 
Как сон, как утренний туман. 
Стиль данного текста",Официально-деловой,Научный,Публицистический,Художественный,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8386,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Ряд, в котором оба существительных пишутся через дефис","(Вице)министр, (пол)стены","(Само)кат, (теле)видение","(Пол)лица, (юго)запад","(Штабс)капитан, (лесо)степь",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8140,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд слов с пре-,"Пр...пятствие, пр...следовать","Пр...сказка, пр...рвать","Пр...красный, пр...ключение","Пр...ход, пр...милый",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8930,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Вопросительный знак надо поставить в конце предложения,Скажи Молчалину и позови его,Как хороша,"В горах изранен в лоб, сошёл с ума от раны",Однако искренно кто ж радуется эдак,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8317,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Указательными словами в главной части сложноподчинённого предложения могут быть местоимения,"Всякий, какой-то","Свой, любой","Который, чей","Тот, таков",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8373,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=35,Humanities,Russian_Language,High School,"Монографии, диссертации, доклады, рефераты – жанры:",Публицистического стиля.,Официально-делового стиля.,Научного стиля.,Художественного стиля.,Разговорного стиля.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7980,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=27,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетания, в которых предлоги выражают временное значение.",Прийти через час; вернуться к ночи.,Ехать в город; сидеть на берегу.,Остановились для ночлега; работать с увлечением.,Обойти вокруг озера; дрожать от холода.,Не пришел из-за болезни; побледнел от страха.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8574,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=6,Humanities,Russian_Language,High School,Притяжательное местоимение есть в предложении,Мы были от него в восторге.,Нас приняли очень хорошо.,Я получила Ваши письма.,Мы искренне Вас поздравляем.,Хочу пригласить тебя на праздник.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8103,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с разделительным союзом,"Лошади тронулись, колокольчики зазвенели.","Запела первая птица, и всё дрогнуло.","Дул ветер, шевелил верхушки деревьев.","Или мы пойдем вместе, или я пойду один.",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8807,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=75,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение с частицей, выражающей ограничение.",Разве гром бывает немотою болен?,В комнате были только дети.,Как прекрасен чудный запах цветов жасмина!,"Он бы тотчас ушел, если б не Лиза.","Вот моя деревня, вот мой дом родной.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8489,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Словосочетание, в котором нет производного предлога",Благодаря заботе друзей,Не смотря в телевизор,Согласно расписанию,Вследствие плохой погоды,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8554,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Официальность, строгая точность, сухость речи, отсутствие эмоционально-экспрессивных речевых средств, клеширование – основные стилевые черты",Разговорного стиля,Научного стиля,Художественного стиля,Официально-делового стиля,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8249,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Характеристика, резюме – жанры стиля",Художественного,Разговорного,Официально-делового,Научного,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8546,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Модальная частица со значением ограничения,Почти,Уж,Как раз,Ведь,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8779,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=79,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный ряд пропущенных букв в предложении:Загремел сердито гром, пок...тился по небу справ... налев..., потом назад и замер около передних п...двод.","а, а, о, о.","о, а, а, а.","о, о, а, а.","а, о, о, а.","а, а, а, о.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8105,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=11,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания: Изумрудные лягушата прыгают под ногами между корней подняв золотую головку лежит уж и стережет их.,"1 запятая, точка с запятой.","Двоеточие, 1 запятая.","Тире, 1 запятая.","Точка с запятой, 2 запятые.","Тире, 3 запятые.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8714,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите наречие, которое пишется через дефис.",(По)моему мнению,(По)зимнему холодно,(По)зимнему лесу,(По)весеннему полю,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8559,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Деепричастие удивляя,"Совершенного вида, невозвратное","2-го спряжения, невозвратное","Несовершенного вида, невозвратное","Несовершенного вида, возвратное",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8191,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=69,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите непереходный глагол.,Возвести здание.,Принести книгу.,Нарисовать плакат.,Руководить коллективом.,Выпить молока.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8531,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=47,Humanities,Russian_Language,High School,"Словосочетание, в котором слова связаны по способу примыкания:",наказать за преступление.,строгость наказания.,наказ матери.,строгий наказ.,строго наказать.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8286,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=37,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный вариант пропущенных букв в словах:плащ…м, галч…нок, моч…ные, печ…нка.",о-о-о-е.,о-е-е-о.,о-о-е-е.,е-о-е-о.,е-е-о-о.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8837,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=66,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков в предложении:Когда мать вышла на улицу и услыхала в воздухе гул людских голосов тревожный и чего-то ожидающий в глазах у нее встало туманное пятно и заколыхалось меняя цвета.,Две.,Одна.,Пять.,Четыре.,Три.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8593,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=7,Humanities,Russian_Language,High School,Не пишется раздельно:,(Не)уверенность в своих силах может загубить любую мечту.,(Не)участие в праздничном концерте он объяснил болезнью.,"Ученик поражает (не)знанием основных законов физики, и оценить его положительно не представляется возможным.","(Не)уверенность в своих силах обеспечивает грядущую победу, а воля и труд.",(Не)плохое знание английского языка стало её преимуществом.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8233,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=2,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором сказуемое выражено местоимением.",Я буду рад помочь вам.,"Мы с тобой родные братья: я - рабочий, ты - мужик.","Улица - моя, дома - мои.","Морозна ночь, все небо ясно.",Все лыжники пришли одновременно.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8131,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=63,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите антоним к фразеологизму ""души не чаять"":",Как кошка с собакой.,Засучив рукава.,Душа в душу.,Положа руку на сердце.,Носить на руках.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8629,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Качественным является прилагательное в словосочетании,Волчий след,Добрый человек,Осенний ветер,Хрустальная ваза,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8509,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=76,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите фразеологизм со значением очень быстро.,Сквозь землю провалиться.,Во весь дух.,Совать нос в чужие дела.,Как в воду опущенные.,Бить баклуши.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8515,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=1,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным.,"В местах, где уничтожены леса, земля страдает бесплодием.","Я смотрел туда, где толпились люди.","Иван Ильич спросил, где находится штаб.","Где радуга набирает воду, там и дождь будет.","И Таня входит в дом пустой, где жил недавно мой герой.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8156,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=77,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите числительные в дательном и творительном падежах:,"Без ста пятидесяти, двадцатью.","Около шестисот, с девятьюстами.","К девяноста пяти, двумстам.","О семидесяти, в девяноста двух.","К ста сорока семи, семьюдесятью",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8252,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,"Выберите вариант, в котором слова с - НН -","Решен...ая учеником задача, удостоен...ый награды.","Заплетен...ая коса, коса заплетен...а.","Вычищен...ое поле, поле обработан...о.","Здание разрушен...о, разрушен...ое здание.","Обоснован...ый ответ, решение обоснован...о.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8260,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Существительное, употребляемое только во множественном числе",Сумерки,Листья,Заявление,Белизна,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8095,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=23,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите словосочетание, употребленное по способу управления:",Предложить приехать.,Совсем рядом.,Работать вдвоем.,Встретивший друга.,Гулять днем.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8899,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=26,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите вид обстоятельственного придаточного предложения в составе сложноподчиненного.Рыбы выскакивали из воды, для того чтобы похвастаться перед Петей пестрой чешуей.",Условия.,Причины.,Сравнения.,Цели.,Образа действия.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8747,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=8,Humanities,Russian_Language,High School,"Вам, любознательные!Запятая выделяет:",Дополнение.,Определение.,Приложение.,Уточняющий член.,Обращение.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8348,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=3,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных запятых в предложении: И вот стали роптать на Данко говоря что напрасно он молодой и неопытный повел их.,Шесть.,Три.,Четыре.,Две.,Пять.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8222,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=45,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором именная часть сказуемого выражена прилагательным.",Солдаты усталые спят.,"Небо гасло, лиловело.","Сейте разумное, доброе, вечное.",Был труден бой.,Давно мы дома не были.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8382,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите тип подчинения придаточных предложений:
Яков встал рано утром, когда солнце еще не палило так жарко, когда с моря веяло бодрой свежестью.",Последовательное подчинение,Неоднородное подчинение,Однородное подчинение,Управление,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8522,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Служебная часть речи,Междометие,Частица,Глагольные формы,Местоимение,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8927,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=55,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с прилагательным в форме простой сравнительной степени.,"Левый берег реки более крутой, чем правый.",Здоровье дороже золота.,Каспий - самое большое озеро на Земле.,"Самые большие реки в Европе - Волга, Дпспр, Печора.",Вершина Хан-Тенгри - одна из крупнейших на планете.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8684,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Часть слова, стоящая после корня и служащая для образования новых слов",Суффикс,Основа,Корень,Приставка,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8872,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=75,Humanities,Russian_Language,High School,Выберите бессоюзное предложение с двоеточием:,В глазах у меня потемнело голова закружилась.,Еще не осела пыль пошли танки.,В молодости не научишься работать в старости останешься с пустыми руками.,Катятся ядра свищут пули.,Была у родителей мечта из глухой провинции перебраться в столицу.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8845,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=42,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите относительное прилагательное.,Свежий.,Близкий.,Отличный.,Ночной.,Чистый.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8501,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=8,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите пару омонимов.,Тяжелая дума - приятная дума.,Мраморная доска - школьная доска.,Утренняя заря - заря свободы.,Пшеничное зерно - жемчужное зерно.,Десятичная дробь - барабанная дробь.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8793,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=20,Humanities,Russian_Language,High School,Слова с одной буквой н в,"Дробле(н, нн)ый, пиле(н, нн)ый, моще(н, нн)ый.","Корчева(н, нн)ый, опубликова(н, нн)ый, отвоева(н, нн)ый.","Нежда(н, нн)ый, негада(н, нн)ый, нечая(н, нн)ый.","Раздробле(н, нн)ый, распиле(н, нн)ый, вымоще(н, нн)ый.","Свяще(н, нн)ый, жела(н, нн)ый, изжева(н, нн)ый.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8734,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Существительное мужского рода,Мозоль,Тюль,Какао,Линия,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8528,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=26,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, в котором пропущена буква ы.",Без...нвентарный.,За...скриться.,Про... нвентаризовать.,До...юньский.,Пост...нфарктный.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8783,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=43,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный вариант написания: Гума...ый, овся...ый, чва...ый, горта...ый голос, песча...ый берег, оловя...ый солдатик.","н, н, нн, н, нн, нн.","нн, нн, нн, нн, н, нн.","нн, нн, н, нн, нн, нн.","нн, н, нн, нн, н, нн.","н, н, нн, н, нн, нн.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8434,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=16,Humanities,Russian_Language,High School,Ударение на последнем слоге в глаголах:,"Соболезновать, принудить.","Облегчить, звонить.",Забронировать (закрепить место за кем-нибудь).,Ходатайствовать.,Информировать.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8905,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=8,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть деепричастный оборот.","Утомленный долгой дорогой, я заснул мгновенно.","Вместе с душной темнотой опускалась темнота, ясно слышная сквозь шум города.","Одаренный необычайной силой, он (Герасим) работал за четверых.","Люди отряхивались от дождевых капель, любуясь первой грозой.","С карниза полилась, набухая, толстая, чуть поблескивающая струя.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8458,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=8,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, в котором больше букв, чем звуков:",Гроза.,Ровесники.,Ветер.,Устный.,Вкусный.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8680,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с мягкой основой,Природа,Стена,Яблоня,Рука,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7953,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Нельзя образовать страдательное причастие прошедшего времени от глагола,Приплыть,Засеять,Убрать,Победить,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8115,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Действительные причастия настоящего времени,"Любящий, чертящий, рисующий","Летящий, любимый, охраняемый","Загруженный, освещённый, крытый","Занесенный, открытый, движимый",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8581,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=49,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите ряд глаголов, от которых можно образовать причастия с суффиксами -ем- (-ом-).","Палить, вылить.","Преодолевать, вести.","Механизировать, хранить.","Видеть, освещать.","Создать, слышать.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8812,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=69,Humanities,Russian_Language,High School,"Словосочетание с прилагательным, употреблённым в переносном значении:",высокий юноша.,детская игрушка.,золотое сердце.,золотая цепочка.,письменный стол.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8029,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Однородные определения в предложении,"Возик свой мы не свезём, а скатим.","Мальчишка разогнался, разбежался, а затем прыгнул.",Она слушала его со страхом и жадно.,"Большой, гигантский, огромный город подавлял.",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8401,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=80,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество запятых в сложносочиненном предложении Мать улыбалась пожимала руки кланялась и хорошие светлые слезы сжимали ей горло не давая ей вымолвить слова.,5.,6.,4.,3.,2.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7900,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=36,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд существительных третьего склонения.,"Рожь, дичь.","Молоко, боль.","Деревня, дом.","Знание, умение.","Ответ, вопрос.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8417,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=37,Humanities,Russian_Language,High School,Страдательное причастие настоящего времени есть в предложении:,"Оглядываясь на пройденный путь, я вспоминаю дороги Германии, заваленные брошенными повозками.",Непрекращающимся потоком шли немцы.,"Колонны беженцев, оказавшиеся в зоне вспыхнувшего боя, видели перед собой горящие дома и развалины.","Они шли, как преступники, видящие надвигающееся возмездие.","Из перин летел пух, уносимый ветром.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8040,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=80,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество знаков препинания в сложносочиненном предложении.Деревья сбросившие листву тучи низко плывущие над землей моросящий дождь все это обычные картины глубокой осени и они мне милы.,5.,4.,6.,7.,3.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8537,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=39,Humanities,Russian_Language,High School,Идём бумаги разбирать. Это предложение,односоставное неопределенно-личное.,односоставное назывное.,двусоставное.,односоставное безличное.,односоставное определенно-личное.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8829,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=18,Humanities,Russian_Language,High School,Лексическое значение - это...,Скрытый смысл слова.,Принадлежность к стилю.,Словарный состав языка.,Начальная форма слова.,"Толкование, значение слова.",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8795,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,В каком из примеров показано противопоставление паронимов?,"Чтобы хорошо говорить, надо хорошо знать язык.",Переливает из пустого в порожнее.,"Служить бы рад, прислуживаться тошно.","Приятелей много, а друга нет.",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8784,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Однозначное слово,Наперсток,Народ,Хлеб,Культура,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8888,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Словосочетание с пропущенной буквой Ё,Ж...лтые ботинки,Проявление ш...винизма,Неровный ш...в,Ш...ковое состояние,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8617,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=39,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите тип простого предложения Увидимся ли когда-нибудь?,Односоставное безличное предложение.,Односоставное назывное предложение.,Двусоставное предложение.,Односоставное определенно-личное предложение.,Односоставное неопределенно-личное предложение.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7963,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=2,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите придаточное определительное в составе сложноподчиненного предложения:,"Это всего лишь угроза, как раньше бывало.","Надо б съездить, разузнать, что и как там у них.","У гитары был продавлен корпус и треснул гриф, там, где он крепится ключом к плавно выгнутому плечику.","Он постоял какое-то время, соображая, что все на месте, вздохнул сокрушенно и улыбнулся.","Если она сворачивала в их подъезд, он кошкой соскальзывал с подоконника и стоял у двери не дыша.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8443,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=15,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с именем числительным в предложном падеже.,На полутораста гектарах разбит парк.,Средняя плотность населения Монголии один человек на один квадратный километр.,Сейчас в мире насчитывается около тридцати миллионов различных видов животных и растений.,Задние лапы пустынного тушканчика в четыре раза длиннее передних.,"Среди вымирающих видов животных находятся сто пятьдесят озерных дельфинов, которые водятся в реке Янцзы.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8113,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=81,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Сдержанные рыдания матери заставили ребенка проснуться и взглянув на мать и на стоящую в дверях с зажженной восковой свечой бабушку ребенок тоже заплакал.,3.,4.,2.,5.,l.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8627,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите безличное предложение.,Мне не спится.,В дверь постучались.,Весна была теплая.,Со своим самоваром в Тулу не ездят.,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8455,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=68,Humanities,Russian_Language,High School,"В предложении:Во время детского чая большие сидели на балконе. Подлежащее выражено существительным, образованным из:",Местоимения.,Причастия.,Глагола.,Наречия.,Прилагательного.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8573,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сложносочинённое предложение,"Он усмехнулся, однако чело и взор омрачились думой.","Через полчаса мы сидели дома, пили чай и рассказывали свои приключения товарищам.","Снег такой, что не сыщешь друг друга.","Когда мы проснулись, я ничего не почувствовал.",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8336,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с окончанием -и.,По площад...,По дорог...,На мор...,По алле...,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8431,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=33,Humanities,Russian_Language,High School,Определите строку с деепричастиями совершенного вида:,"Поблагодарив за помощь, закрыв окно.","Выполняя задание, поворачивая голову.","Глядя на девушку, радостно улыбаясь.","Беседуя с братом, приближаясь к цели.","Отвечая на вопрос, волнуясь за друга.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8749,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ко II склонению относится слово,Солнце,Путь,Стремя,Кашпо,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8816,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=3,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в каком варианте нужно вставить Е:",Грач...м.,Юнош...й.,Борц...в.,Плащ...м.,Шалаш...м.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8076,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Воздействие на слушателей и читателей для пропаганды общественно-политических идей – цель,Разговорного стиля,Научного стиля,Публицистического стиля,Художественного стиля,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8268,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите глаголы с буквой А в корне.,"К…салось, дог…рал","Сл…жились, пол…гаюсь","Пол…гаюсь, к…салось","Дог…рал, пол…жил",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8679,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,На вопросы косвенных падежей отвечают,Дополнения,Определения,Сказуемые,Обстоятельства,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8763,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Синоним к фразеологизму семи пядей во лбу,"Тише воды, ниже травы",Стреляный воробей,Ума палата,Тёртый калач,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8273,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с определением,Курмангазы был поражён игрой.,Работа шла бойко.,Казыбек би – выдающийся казахский деятель.,Он был удивительно красив.,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8651,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд полных лексических омонимов,"Закапывать клад, закапывать нос","Три мандарина, три полы","Плач стих, короткий стих","Мясная лавка, узкая лавка",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8785,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=3,Humanities,Russian_Language,High School,В этом предложении слово пишется со строчной буквы.,"Школа находится на улице (Ц,ц)елинной.","Среди наших морей (Ч,ч)ерноморские воды особенно насыщены сероводородом.","В университете проводятся (Л,л)омоносовские чтения.","Рядом с (П,п)етиным ружьем лежала (Л,л)изина кукла.","В романе изображена (П,п)етровская эпоха.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8087,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слова с безударной гласной О,"Пл...нер, пл...вчиха, пл...мбир","Л...моть, пед...гог, пл...ток","Уск...рение, г...норар, аб...немент","Насл...ение, упр…жнение, преп...давание",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7867,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=46,Humanities,Russian_Language,High School,"Принципы этимологического анализа, которыми руководствуются языковеды в своей работе, сложны и разнообразны. Этимология - это один из наиболее интересных и увлекательных разделов науки о языке. Это фрагмент текста, относящегося к стилю",художественному.,официально-деловому.,разговорному.,публицистическому.,научному.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8653,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите количество пропущенных знаков препинания:
То холодно то очень жарко то солнце спрячется то светит слишком ярко ослепляя нам глаза.",5,3,6,4,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8525,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд глаголов на -ться,"Загоре...ся, верте...ся","Дыши...ся, смотри...ся","Просыпае...ся, сыпле...ся","Полоще...ся, разовьё...ся",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8864,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=45,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с мягким знаком после шипящего:,невтерпеж... .,бросиш... .,меч... .,уж... .,замуж... .,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8494,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный вариант пропущенных букв в окончаниях числительных в предложении:
Озёрная чаща вмещает девят…сот восем… кубических километров воды, в северной части наибольшая глубина достигает дв…сот тридцат… тр… метров.","И, Ь, УХ, И, ЁХ","Ь, Ь, УХ, Ь, И","Ь, Ь, УХ, И, ЁХ","Ь, ИХ, УХ, И, ЁХ",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8622,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Прямая речь стоит в начале предложения.,«Что там у вас случилось?» – спросил председатель.,Прохожий поинтересовался: «Который час?»,Женя воскликнул: «Замечательное произведение!»,"«Как доедешь, – попросила мама, – обязательно позвони».",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8423,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сферой применения публицистического стиля является,"Доверенности, расписки",Общение в быту,"Статьи, рефераты","Радио, газеты, телевидение",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8609,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=39,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите тип простого предложения. Сделав худо, не жди добра.",Односоставное неопределенно-личное предложение.,Односоставное обобщенно-личное предложение.,Двусоставное предложение.,Односоставное назывное предложение.,Односоставное безличное предложение.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8858,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите наречие, которое пишется через дефис.",Сделать (по) своему.,(По) новому проспекту.,(По) прежнему маршруту.,Уволен (по) своему желанию.,Запеть (по) тихоньку.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8566,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=44,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть относительное местоимение.",В такую чудесную ночь невозможно уснуть.,"Нет в мире человека, который был бы мне дороже матери.",Ночь над нами внезапно зашевелилась.,Весна для Павла была самым большим праздником.,Судьба главного героя складывалась каждый раз по-иному.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7966,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=18,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите отрицательные местоимения.,"Не у кого, ничей, ни у какого.","Этот, тот, такой, столько.","Кто, что, какой.","Сколько-то, кто-либо, кое-какой.","Столько, который, кое-чей.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8693,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=61,Humanities,Russian_Language,High School,От этого глагола не образуется форма настоящего времени.,Блестеть.,Задрожать.,Усиливать.,Кричать.,Стучать.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8611,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=82,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд звонких согласных:,"[л], [м], [п], [х], [н].","[л], [м], [в], [д], [ж].","[л], [ж], [к], [ч], [м].","[в], [д], [ф], [т], [щ].","[м], [в], [п], [ш], [р].",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8454,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,"Тихо вздыхает Надыр-Рагим-оглы, старый крымский чабан, высокий и седой, сожженный долгим южным солнцем, сухой и мудрый старик, философствующий о жизни и смерти человека. В этом предложении есть обособленные однородные",дополнения и определения.,приложения и определения.,определения.,обстоятельства и обособленное дополнение.,определения и обособленное приложение.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8282,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=68,Humanities,Russian_Language,High School,НЕ с наречием пишется раздельно в словосочетании.,(не)стерпимо яркий свет.,смотреть (не)ласково.,одеваться (не)брежно.,поступить (не)по-товарищески.,говорить (не)убедительно.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8379,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=12,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетание, которое связано способом управления.",Бегать быстро.,Китовый ус.,Учить стихи.,Съездить отдохнуть.,Плавательный бассейн.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7912,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Суффикс -ск- пропущен в прилагательном,Солдат…ий,Уз…ий,Ткац…ий,Вяз…ий,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7897,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=40,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с одной Н в суффиксе.,Свежебеле…ая стена.,Изорва…ая одежда.,Оголе…ая земля.,Наклее…ое изображение.,Асфальтирова…ая дорожка.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8664,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=49,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите существительные с окончанием -ов в родительном падеже множественного числа.,"Помидоры, килограммы, чулки.","Метры, сапоги, чулки.","Чулки, туфли, турки.","Апельсины, облака, носки.","Болгары, чулки, носки.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8730,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите ряд существительных с нн.,"Труже...ик, спут...ик.","Оси...ик, уче...ый.","Ве...ок, пле...ик.","Мали...ик, изгна...ик.","Подли...ик, голубят...ик.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8070,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=4,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с ь (мягким знаком) перед о:,Курь_р.,Ружь_ .,Баталь_н.,Чь_ .,Курь_зный.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8002,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд заимствованных слов,"Небо, солнце, ночь","Спорт, футбол, флюгер","Дуб, малина, сосна","Корень, друг, хлеб",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7892,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Все согласные глухие звуки в слове,Букварь,Птица,Ребята,Азбука,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8818,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=52,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с пропущенной гласной -и-:,(Нет)кожиц….,Бледнолиц.. .й.,Лекц…я.,Пальц....,Шприц….,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8101,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,В этом предложении нет и не может быть подлежащего.,Обобщенно-личное предложение,Неопределенно-личное предложение,Определенно-личное предложение,Безличное предложение,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8366,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=76,Humanities,Russian_Language,High School,Прилагательные в форме составной превосходной степени:,"Красивее, сильнее, побольше.","Самый твердый, наиболее верный, умнее всех.","Более красивый, менее слабый, более твердый.","Строжайший, высочайший, наивысший.","Храбрейший, лучший, чудеснейший.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8657,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=22,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть наречие образа действия.",Никогда не говори неправду.,Оратор говорил взволнованно.,Нигде не видно ни огонька.,Справа послышался шорох.,Разошлись все затемно.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8254,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите ряд слов, относящихся к жаргонной лексике.","Камбуз, рубка","Дизель, каюта","Офонарел, отхохмятся","Пирс, фарватер",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8162,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Фразеологизм, имеющий значение шум, гам, беспорядок",Дым коромыслом,Дать задний ход,Сесть на мель,Снять стружку,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8294,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Отрицательное местоимение,Нечто,Некоторые,Несколько,Некого,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8557,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=56,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите значение фразеологизма отбиться от рук.,Не задумываться.,Не слушаться.,Баловаться.,Исчезнуть.,Зазнаваться.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8267,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=54,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным уступки.,"Всякий труд важен, ибо он облагораживает человека.","Василиса Егоровна оставила меня в покое, потому что видела мое упрямство.","Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет.","И хоть бесчувственному телу равно повсюду истлевать, но ближе к милому пределу мне все б хотелось почивать.","Во время сильной бури вывернуло с корнем высокую старую сосну, отчего и образовалась эта яма.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8474,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=58,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите фразеологизм-синоним к словам угождать, льстить:",Играть в кошки-мышки.,Рассыпаться мелким бесом.,Показать где раки зимуют.,Кошки скребут на душе.,Невзирая на лица.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8375,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=74,Humanities,Russian_Language,High School,Указать существительные с окончаниями Е в предложном падеже:,"О дочер..., в решени....","В степ..., в задани....","На крыш..., в берлог....","В долин..., в област....","В тен..., в окн....",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8006,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите правильный вариант написания глаголов в предложении:
Проход…т облака все выше и нежней, а ветер суш…т сад и мягко в окно ве…т.","Я, И, И","Я, Е, Е","И, И, Е","Я, И, Е",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7927,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, в котором больше букв, чем звуков",Липа,Улица,Дождь,Бобр,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8347,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=72,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с ударением на втором слоге:,Взято.,Взятый.,Взята.,Взят.,Взяты.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8530,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите, чем осложнено предложение:Тонкие прозрачные дымки исчезали, расплываясь по голубому фону неба.",Обособленным дополнением.,Обособленным определением.,Вводными предложениями.,Обособленным обстоятельством.,Однородными членами предложения.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7996,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=6,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите, для какого стиля характерна общественно-политическая лексика:",Публицистический.,Научный.,Разговорный.,Официально-деловой.,Художественный.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8922,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=28,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, заимствованное из древнегреческого языка:",Патриот.,Мундир.,Амфитеатр.,Президент.,Кандидат.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8397,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=71,Humanities,Russian_Language,High School,Определить предложение с пропущенным тире между подлежащим и сказуемым.,Я большой охотник жить лет до девяноста.,Волк не пастух.,Праздный человек точно часы без стрелки.,Невский был самым красивым проспектом из всех проспектов мира.,Богатство умного мыслить.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8729,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=13,Humanities,Russian_Language,High School,Действительное причастие есть в словосочетании,услышанная мелодия.,любимая дочь.,подстреленная куропатка.,выполняемая работа.,стреляющий охотник.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8910,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=36,Humanities,Russian_Language,High School,Буква Е пишется в окончании прилагательного в словосочетании,осенн...м днем.,о ранн...м утре.,свеж...м снегом.,рыж...м котом.,ранн...м утром.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7930,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=33,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором чужая речь передана вводным предложением.","Завтра, как сообщают синоптики, ожидается плохая погода.","По сообщению синоптиков, завтра ожидается понижение температуры.",Поступило сообщение синоптиков об ухудшении погоды.,"Синоптики сообщили, что завтра ожидается понижение температуры.",Синоптики сообщили по радио: «Завтра ожидается понижение температуры».,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8701,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Деепричастие читая,"Несовершенного вида, невозвратное","Несовершенного вида, возвратное","1-го спряжения, невозвратное","Совершенного вида, невозвратное",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7879,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=46,Humanities,Russian_Language,High School,Художественный стиль употребляется в:,Научных трудах ученых для выражения результатов исследовательской деятельности.,Агитационно-массовой деятельности.,"Обыденной речи, в беседах.",Общении граждан с учреждениями и учреждений между собой.,Словесно-художественном творчестве.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8026,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=38,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение с обстоятельством, выраженным одиночным деепричастием:","Запахнув плащ и крепче надвинув фуражку, он закрыл глаза.","Он показал Натке дорогу, постоял, глядя ей вслед.","Не любя, невозможно понять жизнь.","Мимо окна лилась, заглядывая в него, рыжая струя огня.","О Родина святая, какое сердце не дрожит, тебя благословляя.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7905,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=64,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, какой жанр относится к публицистическому стилю.",Интервью.,Роман.,Повесть.,Комедия.,Доклад.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8369,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=13,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите, какая характеристика соответствует разговорному стилю.","Сфера применения – учебники, учебные пособия, статьи.",Сфера применения – художественная литература.,Сфера применения – общение в быту.,Сфера применения – делопроизводство.,"Сфера применения – радио, телевидение, газеты.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8255,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Звук [н] есть в слове,Луна,Песня,Осень,Няня,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8057,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=31,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите наречия со значением времени.,"Кое-как, бережно, еле-еле.","Ползком, врукопашную, почти.","На ощупь, насухо, очень.","Вечером, недавно, раньше.","Трепетно, весело, чересчур.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8648,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите фразеологизм, имеющий значение далеко.",За тридевять земель,Тянуть резину,Подготовить почву,Закинуть удочку,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8086,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=67,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите существительное, в суффиксе которого пишется буква о.",Подуш…чка.,Шапч…нка.,Горош…к.,Овраж…к.,Человеч…к.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8815,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=35,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите вид подчинения придаточных в предложении.Он зашел к старому поэту оттого, что это был, пожалуй, единственный человек, который мог бы понять его волнение.",Параллельное.,Однородное.,Параллельное и последовательное.,Последовательное.,Однородное и параллельное.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8676,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=18,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите пословицу с антонимом.,"Веревка хороша длинная, а речь короткая.",От добра добра не ищут.,"Слово – закон, держись за него, как за кол.","Дерево по плодам, а человек по делам познается.",Доброе слово лучше мягкого пирога.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7917,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слово с пропущенной буквой Е.,Об...жать слабых.,Прим...рил школьников.,Птица св...ла гнездо.,Волк пытался зал...зать рану.,Зал...зать в огород.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8771,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Буква А пропущена в суффиксе причастия,Плещ...щий,Грохоч...щий,Стро...щийся,Крич...щий,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8211,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=46,Humanities,Russian_Language,High School,Ударение стоит на последнем слоге:,Молодежь.,Начал.,Заняли.,Окон.,Понял.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8633,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=60,Humanities,Russian_Language,High School,В приставках на –з и –с буква з пишется перед,Глухим согласным.,Звонким согласным.,Твердым согласным.,Ъ.,Мягким согласным.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8603,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Восклицательное предложение,Как красива наша столица,Крылов – знаменитый русский баснописец,Я спускаюсь к реке,Корабль плывет по океану,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8608,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=71,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложенииВоздух вблизи как-то особенно прозрачен словно стеклянный вдали ложится мягкий пар теплый на вид вместе с росою падает алый блеск на поляны еще недавно облитые потоками жидкого золота от деревьев от кустов от высоких стогов сена побежали длинные тени.,Пять.,Девять.,Шесть.,Семь.,Восемь.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8169,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Слово, образованное путём сложения начальных звуков",Школа-интернат,Мостовая,АТС,СМИ,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8584,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Значение «сохранять самообладание» имеет фразеологизм,Ломать себе руки,Рука руку моет,Держать себя в руках,Рукой не достанешь,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8124,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Стёпка лежал на земле (1) глядя на бисерное небо (2) на тёмные фигуры быков (3) щипавших нескошенную траву (4) на ребятишек (5) рыбачивших невдалеке. Запятые в данном предложении следует поставить на месте цифр,"1, 2, 3, 4, 5","1, 2","3, 4","2, 4, 5",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8610,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=27,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите способ образования слов- старейший, сильнейший:",Бессуффиксный.,Сложение.,Приставочно-суффиксальный.,Приставочный.,Суффиксальный.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8337,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=27,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложносочиненное предложение без знаков препинания.,То падал туман то начинал лить дождь.,Месяц светил в окно и луч его играл на земляном полу хаты.,Природа просит у человека помощи и мы обязаны ей помочь.,Был уже весенний месяц март однако по ночам деревья трещали от холода.,В начале октября еще по-летнему пригревает солнце и в воздухе блестит паутина.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8331,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=34,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетание, образованное по способу согласования:",Приехал к отдыхающим.,Красивый душой.,Пятый дом.,Перебои в работе.,Красящий стену.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8143,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=62,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите строку с дефисным написанием:,"бы, ли, ка, то.","бы, же, как, то, либо, кое.","бы, ли, же, нибудь.","ежели, кое, ка.","как, либо, нибудь, кое",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8704,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=10,Humanities,Russian_Language,High School,Буква ь используется для обозначения грамматической формы в слове:,Хорош(ь).,Афиш(ь).,Мяч(ь).,Съеш(ь).,Тысяч(ь).,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8755,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Стилистика – это раздел науки о языке,Изучающий словосочетание и предложение,Который изучает слово как часть речи,В котором изучаются звуки речи,"Изучающий стили литературного языка и языковые средства, создающие их особенности",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8142,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Профессионализмами являются слова,"Школа, учебник, машина","Печь, плед, чай","Перфорация, долото, лебёдка","Кухня, снег, гостиная",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8071,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=35,Humanities,Russian_Language,High School,Непостоянные морфологические признаки существительного:,"Род, склонение.","Неодушевленность, одушевленность.",Нарицательность.,"Падеж, число.","Склонение, число.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8031,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Стилевыми чертами научного стиля являются,"Призывность, собирательность","Точность, логичность","Непринужденность, непоследовательность",Стандартизированность,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8433,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Зависимое слово при управлении,"Причастие, деепричастие","Деепричастие, причастие","Наречие, неопределенная форма глагола","Существительное, местоимение",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8613,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=28,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с ударением на последнем слоге:,Прибыло.,Копировать.,Газопровод.,Прибыл.,Начал.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8277,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Непроизносимый согласный в словах,"Жалос...ный, искус...ный","Прекрас...ный, гиган...ский","Опас...ность, влас...ный","Праз...ник, громоз...кий",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8585,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=12,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите словосочетание, в котором есть слово без ь после мягкого согласного.",Урок физкул...туры.,Указательным пал...цем.,Темная ноч...ка.,После вос...ми.,Петь фал...шиво.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8352,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=14,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в какой форме употреблено причастие в предложении: В наступившей тишине раздавалось завывание ветра.",Страдательное причастие настоящего времени.,Действительное причастие прошедшего времени.,Краткое страдательное причастие.,Действительное причастие настоящего времени.,Страдательное причастие прошедшего времени.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8711,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=84,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите наречие, которое без НЕ не употребляется.",(Не)лепо.,(Не)ясно.,(Не)искренне.,(Не)грамотно.,(Не)красиво.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8656,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=27,Humanities,Russian_Language,High School,"Значение фразеологизма ""брать в свои руки"":","Принимать на себя руководство, управление чем-либо.","Добиваться чего-либо криком, руганью.",Действовать обманным путем.,Настойчиво добиваться чего-либо.,"Делать запись, заметку о чем-либо.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7973,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=54,Humanities,Russian_Language,High School,Слово без удвоенной согласной:,"Ко(мм,м)ентарий.","Видеока(сс,с)ета.","Гу(мм,м)анист.","Бе(лл,л)етристика.","Коло(сс,с)альный.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8446,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором есть обстоятельство места, выраженное существительным в родительном падеже.",Ягненок в жаркий день зашёл к ручью напиться.,Три мужика зашли в деревню ночевать.,На опушке мы остановились отдохнуть.,Из-за плохой погоды мы не могли добраться до турбазы в течение недели.,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8265,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Использование юридической, общественно-политической, дипломатической лексики – характерная черта стиля",Разговорного,Официально-делового,Научного,Публицистического,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7864,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Антонимы есть в пословице,Работать – день коротать; отдыхать – ночь избывать.,"Работа и мучит, и кормит, и учит.",Работа не волк – не кусается.,"Работай до поту, так и поешь в охоту.",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8881,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=37,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите вид придаточного предложения.Я люблю роман, потому что написал его по внутренней необходимости…",Места.,Причины.,Определительное.,Следствия.,Изъяснительное.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8925,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=65,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с корнем -ровн-.,Решить ур...внение.,Удачное ср.. .внение.,Выр... вненная дорожка.,Ср...вняться по успехам.,Держать р...внение направо.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8441,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=11,Humanities,Russian_Language,High School,Определите предложение с двоеточием и тире при однородных членах с обобщающим словом.,"Только нам троим отцу, мне и Евсеичу не было грустно смотреть на серое небо.","Ни столба, ни стола, ни забора ничего не видно.",Сколько смысла и значения вижу я сейчас во всем и в твоем прикосновении и в молчании твоем.,"Столы, кровати, лавки все выстрогано из чистого белого дерева.","Солнце светит одинаково всем и человеку, и зверю, и дереву.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8825,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Суффикс -о- пишется на конце образованных приставочно-суффиксальным способом наречий, если в их образовании участвовали приставки","От-, про-, об-","В-, на-, за-","На-, с-, о-","У-, к-, за-",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7948,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Ряд слов с нулевым окончанием,"Взгорье, прочтите","Синий, песчинка","Пирожное, швея","Снег, холод",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8075,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=6,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите определенно-личное предложение:,Без труда не вынешь и рыбку из пруда.,Все жмурятся от яркого света.,Солнце слепит глаза.,Хотите сорвать цветок на память?,"Нет, лучше этого не делать!",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7899,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=43,Humanities,Russian_Language,High School,"В словах гума...ый, овся...ый, чва...ый, горта...ый голос, песча...ый берег, оловя...ый солдатик пропущены буквы","нн, нн, н, нн, нн, нн.","н, нн, нн, н, нн, нн.","нн, нн, нн, нн, н, нн.","нн, н, нн, нн, н, нн.","н, н, нн, н, нн, нн.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8836,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слитно пишется сложное слово,Чугуно(литейный),Жёлто(зелёные),Казахско(турецкий),Юго(западный),,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8660,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=41,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите вид придаточного в сложноподчиненном предложении. Не знаю, долго ли я так бежал.",Изъяснительное.,Уступительное.,Обстоятельственное времени.,Обстоятельственное места.,Определительное.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8385,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=20,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите прилагательное, в суффиксе которого пишется о.",Ключ...вой.,Глянц...вый.,Плюш...вый.,Свинц...вый.,Ландыш...вый.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8303,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=71,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите существительное, употребляемое только в единственном числе.",Перила.,Щипцы.,Родня.,Ворота.,Сумерки.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8330,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Предложение с деепричастным оборотом,"Где не было начала, не будет и конца.","Ветер дует порывами, постоянно меняя свое направление.",Утром по радио передавали о движущемся с севера циклоне.,Лентяю всё неможется да нездоровится.,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8918,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=74,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение с цитатой, введённой в предложение с помощью вводного словосочетания.","В. Г. Белинский писал, что «стих Пушкина благороден, изящно прост, национально верен духу языка».","«Стих Пушкина», как писал В. Г. Белинский, «благороден, изящно прост, национально верен духу языка».","В. Г. Белинский писал: «Стих Пушкина благороден, изящно прост, национально верен духу языка».","В. Г. Белинский писал о пушкинском стихе, который «благороден, изящно прост, национально верен духу языка».","По словам В. Г. Белинского, «стих Пушкина благороден, изящно прост, национально верен духу языка».",E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8242,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=54,Humanities,Russian_Language,High School,Прилагательные с двумя н:,"Кури(н, нн)ый, тополи(н, нн)ый, ледя(н, нн)ой.","Кожа(н, нн)ый, глиня(н, нн)ый, полотня(н, нн)ый.","Постоя(н, нн)ый, стра(н, нн)ый, мужестве(н, нн)ый.","Торфя(н, нн)ой, шерстя(н, нн)ой, песча(н, нн)ый.","Серебря(н, нн)ый, конопля(н, нн)ый, лошади(н, нн)ый.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7959,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=66,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите количество пропущенных знаков в предложении:Воздух вблизи как-то особенно прозрачен словно стеклянный вдали ложится мягкий пар теплый на вид вместе с росою падает алый блеск на поляны еще недавно облитые потоками жидкогд золота от деревьев от кустов от высоких стогов сена побежали длинные тени.,Пять.,Шесть.,Восемь.,Девять.,Семь.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8213,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=56,Humanities,Russian_Language,High School,"Поэтическое слово, по мысли М.Цветаевой, есть равенство дара души и глагола.Укажите значение вводного словосочетания:",Порядок мыслей.,Различные чувства.,Оценка стиля высказывания.,Источник высказывания.,Уверенность.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8791,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=17,Humanities,Russian_Language,High School,Определите наречное словосочетание.,Шестой из студентов.,Слыть добрым.,Два альбома.,По-товарищески заботливый.,Подошел к дому.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8445,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Глаголы, от которых нельзя образовать деепричастие","Обрести, прочесть","Рвать, ждать","Услышать, увидеть","Сидеть, замереть",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8220,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Составное глагольное сказуемое в предложении,Он был рад увидеть меня.,Я буду писать тебе письма.,Он вышел на балкон посмотреть на звёзды.,Всё делается светлее.,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8661,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Грамматическая основа предложения,Подлежащее и определение,Сказуемое и дополнение,Сказуемое и обстоятельство,Подлежащее и сказуемое,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8114,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=51,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите слово, образованное приставочным способом.",Выжить.,Лиственница.,Привет.,Жизненный.,Перевод.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7878,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Деепричастия совершенного вида,"Согнувшись, закричав, украсив","Возвращаясь, обнимая, сочинив","Смеясь, прикрепляя, надеясь","Рисуя, изображая, обижаясь",,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8189,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=14,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, в какой форме употреблено причастие в предложении: Между палатками желтели расчищенные в траве и посыпанные песком дорожки.",Страдательное причастие прошедшего времени.,Краткая форма страдательного причастия.,Страдательное причастие настоящего времени.,Действительное причастие настоящего времени.,Действительное причастие прошедшего времени.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8482,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=15,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите сложносочиненное предложение с соединительным союзом:,"На рынок стали приходить поварихи и экономки из богатых домов, в кружевных передниках и чепцах, потом подошли также и жены рыбаков с корзинами серебристой рыбы.","Торговал только рынок на маленькой площади рыбой и зеленью, но были на нем простые люди и среди них Лоренцо.","Лоренцо – высокий старик – лодочник, беззаботный гуляка и красавец, знаменитый по всей Италии, не раз служивший моделью многим живописцам.","Старик стоял, с царственной повадкой поглядывая вокруг, рисуясь своими лохмотьями, глиняной трубкой и красным шерстяным беретом, спущенным на одно ухо.","Он принес и уже продал за бесценок двух пойманных им ночью омаров, шуршавших в переднике повара отеля, и теперь мог стоять хоть до вечера.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8263,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Правильный вариант написания местоимений в предложении:
(Н...)какая растительность не может удержаться на отвесных скалах, (н...)что не привлекает сюда птиц.",Не (раздельно),Ни (слитно),Ни (раздельно),Не (слитно),,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8146,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=5,Humanities,Russian_Language,High School,"Имя существительное, употребляемое только во множественном числе:",Человечество.,Интеллигенция.,Бегство.,Жабры.,Успеваемость.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8036,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=72,Humanities,Russian_Language,High School,Наречия пишутся раздельно в словосочетания,"взять (на)поруки, захотелось (до)смерти.","(на)искосок от меня, известно (из)давна.","съесть (на)тощак, душа (на)распашку.","делает все (на)показ, быть (на)чеку.","(в)трое дороже, (за)живо похоронен.",A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8731,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Способы связи слов в данных словосочетаниях: связано с морем, ходит по снегу","Примыкание, согласование","Управление, управление","Управление, согласование","Управление, примыкание",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7885,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=21,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с дополнением.,Накинь шаль на плечи.,С версту ехали молча. (Л.Т.),Пожар бушевал около двух часов.,Белее парус одинокий в тумане моря голубом. (Л.),Настино желание украсить жизнь неземной любовью понятно только Луке.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8529,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=5,Humanities,Russian_Language,High School,Буква ы после ц пропущена в слове,акац...я.,сестриц...н.,ц...нковый.,ц...фра.,ц...трус.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8707,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=70,Humanities,Russian_Language,High School,"Существительное женского рода, первого склонения:",Пальто.,Батуми (город).,Кофе.,Время.,Книга.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8361,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите диалектизмы.,"Курича, часы, зеркало","Байкер, бочка, стол","Кочет, курень, векша","Светило, теннис, человек",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8924,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=22,Humanities,Russian_Language,High School,"Определите дополнение, выраженное неопределенной формой глагола.",После обеда хозяин предложил гостям выйти в сад.,Поздно ночью я выходил к колодцу напиться воды.,Рассуждать о вашей будущности и весело и бесполезно.,Наташа ахнула и пустилась бежать.,Иногда в песках он останавливался отдохнуть.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8381,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=58,Humanities,Russian_Language,High School,"В словосочетаниях н...чего не нужно, н...кому сказать, н...чем удивить, в н...скольких словах, н...чья книга пропущены буквы","и, е, е, е, е.","и, е, е, е, и.","е, и, е, и, и.","е, е, е, е, и.","и, е, е, и, е.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8722,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=23,Humanities,Russian_Language,High School,По способу управления слова связаны в словосочетании:,Жить дружно.,Разговаривал улыбаясь.,Настойчиво учиться.,Строить гидроэлектростанцию.,Стройная береза.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8116,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите двусоставное предложение.,В школе все готовились к празднику.,Скоро Новый год.,Всем хотелось хорошо подготовиться к празднику.,С нетерпением ждем праздника.,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8447,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Склоняемым является существительное,Шоссе,Оконце,Жалюзи,Пальто,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8768,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите, с помощью какого союза соединены однородные члены предложения:Пушкин создал замечательные реалистические произведения как в стихах, так и в прозе.",Подчинительный (сравнительный).,Сочинительный (противительный).,Сочинительный (разделительный).,Подчинительный (следственный).,Сочинительный (соединительный).,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8442,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=39,Humanities,Russian_Language,High School,"Ах, к воспитанью перейдём. Это предложение",односоставное со значением обобщенного лица.,односоставное безличное.,двусоставное.,односоставное назывное.,односоставное определённо-личное.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8898,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Найдите слова-неологизмы.,"Гонки, транспорт, велосипед","Трайки, самокаты, гонщик","Бициклы, моноциклы, байкер","Квадроциклы, водитель, внедорожник",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8569,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=9,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите словосочетание с действительным причастием настоящего времени.,Любимый всеми.,Опрокинутый котенком.,Ведущая в парк.,Удостоенный премии.,Написанная учеником.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8852,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=31,Humanities,Russian_Language,High School,"Определить вид подчинения придаточных:И никогда я не мог понять, как люди могут бояться смерти, как могут проклинать ее.",Параллельное и последовательное.,Последовательное и однородное.,Последовательное.,Параллельное.,Однородное.,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8059,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=65,Humanities,Russian_Language,High School,Запятые не ставятся в предложении,Для счастья людям нужен труд и не нужна война.,Дари щедрее людям счастье и сам ты будешь им богат.,Вечером на короткое время вызвездило и с веранды я увидел Большую Медведицу.,Плакучие берёзы опустили вниз свои зелёные косы а в ёлках нависла синяя тишина.,И дальше путь и месяц выше и звёзды меркнут в серебре.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8667,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите словосочетание с неологизмом.,Светлые зори,Новое радио,Цветной телевизор,Полезный девайс,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8871,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=14,Humanities,Russian_Language,High School,"Слова ветер, газета, новый, работать, завтра, десять – относятся к:",Эмоционально окрашенным словам.,Общественно-политической лексике.,Специальной лексике.,Стилистически нейтральной лексике.,Терминологии.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8582,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Среди нижеприведенных предложений найдите фразеологизм.,Век живи – век учись.,"Ни рыба, ни мясо.",Это еще цветочки.,"Вернешься, потом поговорим.",,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8351,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=8,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с пропущенной буквой о:,Упрощ…нность.,Горяч… .,Пересеч…т.,Вооруж...нный.,Испеч…н.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8564,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Словосочетание, построенное по способу управления",Бегут прочь,Рыжий циркач,Разделю ребятам,Живёт далеко,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8387,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Правильный вариант пропущенных букв
Но ты, младой, неопытный властител...,
Как управлят... ты будеш... под грозой,
Тушит... мятеж..., опутывать измену?","–, ь, ь, ь, –","Ь, ь, ь, –, ь","Ь, ь, ь, ь, –","Ь, –, ь, ь, –",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7923,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Двоеточие ставится между частями сложного бессоюзного предложения,Синцов дал очередь (?) танкист исчез.,Лес рубят (?) щепки летят.,И только по форме крон знаешь (?) деревья стоят как восковые.,Можете не отвечать (?) я знаю.,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8350,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=84,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите слова с раздельным написанием НЕ-:,(Не)отправленные письма.,"(Не)приятель, (не)большой.","(Не)кто, (не)кому.",Письма (не)отправлены.,"(Не)здоровится, (не)навидеть.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8439,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с чередующейся гласной в корне,Предгорье,Горец,Горение,Горянка,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8748,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите формы одного и того же слова.,"Весна, весной, весенний","Груз, грузчик, грузовой","Солнце, солнцу, солнцем","Дом, домовой, домик",,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8632,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=79,Humanities,Russian_Language,High School,"В окончаниях числительных с девяност... килограммами, двест... гектаров, трист... метров, на сорок... страницах пропущены буквы","о, и, а, а.","а, и, а, а.","а, е, а, а.","о, и, о, а.","а, и, о, а.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8125,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=43,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите предложение, в котором наречие примыкает к глаголу:",В распахнутое настежь оконце врывается росистая свежесть ранних цветов черешен.,Первый луч солнца через неплотно притворенные ставни золотил изразцовую печь.,Какие только переливающиеся на солнце краски здесь не играли!,"Низенький домишко, сгорбившись, уходит в землю.","Он (луч) падал на недавно крашенные стены, увешанные картинками.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7886,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=71,Humanities,Russian_Language,High School,Определите составное числительное:,"Восемьсот, три, восьмой.","Триста сорок восьмой, двадцать пять.","Тринадцать, девяносто, четвертый.","Два, шестьдесят, первый.","Пятьдесят, сорок, двадцатый.",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8187,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=14,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите постоянный признак прилагательного:,Число.,Падеж.,Род.,Разряд.,Степень сравнения.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8335,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=32,Humanities,Russian_Language,High School,Слово с пропущенной буквой -и-:,Оп...реться.,Подст...лить.,Бл...стеть.,Прост.. .раться.,Ст.. .реть.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8030,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=74,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите предложение с дефисным написанием приложения.,Кучер Селифан отправился на кошошню возиться около лошадей.,Пастушонку Пете трудно жить на свете.,В таежной глуши встречается с рекой красавицей быстрый Илим.,Река Москва закована в гранит.,"Сторож Иван, оставшийся возле моста на ночь, выжигал из обрезков бревен кадушки.",C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8150,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=48,Humanities,Russian_Language,High School,В окончании глагола пишется буква е в предложении:,"Не пенится море, не плещ...т волна.","Дождичек вымоч..л, солнышко высуш.. .т.","Что было, то вид.. .м, что будет, то увид...м.","Ветер осенний навод...т печаль, по небу тучи мрачные гон...т.",Мы здесь долго не продерж...мся.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8850,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=15,Humanities,Russian_Language,High School,"Бежит, бежит тропинка полевая то под откос, то вновь на бугорок. Укажите, с помощью какого союза соединены однородные члены предложения:",Подчинительный (временной).,Подчинительный (следственный).,Сочинительный (соединительный).,Сочинительный (противительный).,Сочинительный (разделительный).,E,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8061,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=18,Humanities,Russian_Language,High School,Сложное предложение - это,"Слова, указывающие на предмет и его признак или на действие и его признак.","Основная грамматическая единица, содержащая сообщение о чем-либо, или вопрос, или побуждение, имеет грамматическую основу.","Два или несколько слов, объединенных по смыслу и грамматически.","Предложения, состоящие из двух или нескольких простых предложений, соединенных при помощи интонации, союзов или союзных слов.","Слова, указывающие на действие и предмет, на который оно переходит.",D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8261,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=50,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите существительные с Ь после щипящей на конце слова:,"Луч..., силач....","Мелоч..., помощ....","Клещ..., плач....","Ландыш..., сургуч....","Ключ..., шалаш....",B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8694,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=19,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите глагол с окончанием –ет.,Стро…т.,Гон…т.,Верт…т.,Се…т.,Вид…т.,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8218,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=37,Humanities,Russian_Language,High School,Слово без непроизносимой согласной:,Завис...ливый.,Захолус...ный.,Опас...ность.,Аген...ство.,Извес...няк.,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8654,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Собирательное числительное есть в словосочетании,Четвертый класс,Четыре рейса,Четверых медвежат,Четырёх друзей,,C,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7998,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=17,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите способ образования слова подоконник.,Суффиксальный.,Приставочно-суффиксальный.,Сложение.,Приставочный.,Бессуффиксный.,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8764,https://ymnik.kz/tests_old/russian/?v=13,Humanities,Russian_Language,High School,"Укажите способ образования наречий вчетвером, во-вторых:",Приставочно-суффиксальный.,Сложение.,Бессуффиксный.,Суффиксальный.,Приставочный.,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7955,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,"Слова, вошедшие в русский язык из других языков",Заимствованные слова,Омонимы,Синонимы,Профессиональные слова,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8204,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Укажите примыкание.,Объявить громко,Республика объявила,Срочное объявление,Объявить населению,,A,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8342,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Сфера применения художественного стиля,"Радио, телевидение, газеты",Художественная литература,"Учебники, учебные пособия, статьи",Делопроизводство,,B,Russian Language (High School in rus),test,Russian
7989,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,В слове льёт,4 буквы и 5 звуков,5 букв и 5 звуков,4 буквы и 3 звука,4 буквы и 4 звука,,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian
8753,https://itest.kz/ru/endless,Humanities,Russian_Language,High School,Я гнева вашего никак не растолкую. Это предложение по цели высказывания и эмоциональной окраске,"Побудительное, восклицательное","Побудительное, невосклицательное","Вопросительное, невосклицательное","Повествовательное, невосклицательное",,D,Russian Language (High School in rus),test,Russian